【题目】根据下列热化学方程式
① C(s)+O2(g)═CO2 (g)△H1=﹣393.5kJ/mol
② H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H2=﹣285.8kJ/mol
③ CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H3=﹣870.3kJ/mol
可以计算出2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的反应热为( )
A.△H=﹣488.3 kJ/mol
B.△H=+244.1 kJ/mol
C.△H=﹣996.6 kJ/mol
D.△H=+996.6 kJ/mol
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】向2.0L恒容密闭容器中充入1.0mol PCl5 , 在温度为T时发生如下反应PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)△H=+124kJmol﹣1 . 反应过程中测定的部分数据见下表:
时间t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3)/mol | 0 | 0.16 | 0.19 | 0.2 | 0.2 |
回答下列问题:
(1)反应在前50s的平均速率v(PCl5)= , 该反应的△S0(填“<”、“>”或“=”).
(2)温度为T时,该反应的化学平衡常数= .
(3)上述反应到达平衡状态时,PCl3的体积分数为 .
要提高平衡时PCl3的体积分数,可采取的措施有 .
A.温度不变,压缩容器体积增大压强 B.使用高效催化剂
C.温度和体积不变,减小PCl5的起始量 D.体积不变,提高反应温度
(4)在温度为T时,若起始时向容器中充入0.5mol PCl5和a mol Cl2平衡时PCl5的转化率仍为20%,则a= .
(5)在热水中,五氯化磷完全水解,生成磷酸(H3PO4),该反应的化学方程式是 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某学生课外活动小组,模拟呼吸面具中的反应原理,设计用如图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲、乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50 mL),供量气用,乙管可上下移动调节液面高低。实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。
试回答:
(1)图中各装置接口连接顺序是________(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。
(2)装置C中放入的反应物是________和________。
(3)装置A的作用是______________,装置B的作用是____________。
(4)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数及求其差值的过程中,应注意________和________。
a.视线与凹液面最低处相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数前应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平
d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是( )
A. 用 25mL 量筒量取 12.36mL 盐酸
B. 用托盘天平称量 8.75g 食盐
C. 配制 450mL 1 mol/L 的 NaCl 溶液用 500mL 的容量瓶
D. 用广泛 pH 试纸测得某溶液的 pH 为 3.5
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某非金属元素R的氢化物及其氧化物、盐之间具有如下转化关系(部分产物省略):氢化物 B C,下列判断中正确的是( )
A.若R是硫元素、则C是Na2SO3
B.若R是硅元素、则C是Na2Si03
C.若R是碳元素、则C是Na2CO3
D.若R是氯元素、则C是NaCl
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究.
(1)提出假设
①该反应的气体产物是CO2 .
②该反应的气体产物是CO.
③该反应的气体产物是 .
(2)设计方案
如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比.
查阅资料
氮气不与碳、氧化铁发生反应.实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气.请写出该反应的离子方程式: .
(3)实验步骤
①按图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;
②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊;
④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气.冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;
⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g.
步骤②、④中都分别通入N2 , 其作用分别为 .
(4)数据处理
试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式: .
(5)实验优化 学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善.
①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是 .
②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善: .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知 ,CO和H2按物质的量之比1:2可以制得G,有机玻璃可按如图路线合成:
(1)A、E的结构简式分别为:、;
(2)B→C、E→F的反应类型分别为:、;
(3)写出下列转化的化学方程式:C→D;G+F→H;
(4)要检验B中的Br元素,可用的操作和现象为 .
(5)写出符合下列要求的H的同分异构体①有一个支链②能使溴的四氯化碳溶液褪色③跟NaHCO3反应生成CO2 , . (只要求写出2个)
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