CO2的资源利用是解决温室效应的重要途径。以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应(未配平):
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下列有关三聚氰酸的说法正确的是
A、分子式为C3H6N3O3 B、分子中既含极性键,又含非极性键
C、属于共价化合物 D、生成该物质的上述反应为中和反应
科目:高中化学 来源: 题型:
根据阿伏加德罗定律,下列叙述中正确的是( )
A.同温同压下两种气体的体积之比等于摩尔质量之比
B.同温同压下两种气体的物质的量之比等于密度之比
C.同温同压下两种气体的摩尔质量之比等于密度之比
D.同温同体积下两种气体的物质的量之比等于压强之比
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图所示四种化学操作名称从左到右分别为
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A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取、分液) B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取
C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取 D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤
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科目:高中化学 来源: 题型:
绿原酸的结构简式如图所示下列有关绿原酸的说法不正确的是
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A.分子式为C16H18O9
B.0.1 mol绿原酸最多与0.8 mol NaOH反应
C.能与Na2CO3反应
D.能发生取代反应和消去反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
肉桂酸甲酯是调制具有草莓、葡萄、樱桃、香子兰等香味的食用香精,用于肥皂、洗涤剂、风味剂和糕点的调味,在医药工业中作为有机合成的中间体。
合成肉桂酸甲酯的工业流程如下图所示:
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已知:
I.醛与醛能发生反应,原理如下:
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Ⅱ.烃A在标准状况下的密度为1.25 g/L。
请回答:
(1)化合物H中的官能团为 ;
(2)肉桂酸甲酯的结构简式为 ;J的结构简式为 ;
(3)G→H的反应类型为 ;
(4)写出反应B→C的化学方程式 ;
H→I的反应 (填“能”或“不能”)改用酸性高锰酸钾溶液,简述理由:
。
(5)符合下列条件的I的同分异构体共有5种。写出另两种同分异构体的结构简式:
A.能发生水解反应 B.与银氨溶液作用出现光亮的银镜 C.能与溴发生加成
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、
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卤族元素的单质和化合物很多,我们可以利用所学物质结构与性质的相关知识去认识和理解。
(1)卤族元素位于周期表的_________区;溴的电子排布式为______________。
(2)在不太稀的溶液中,氢氟酸是以二分子缔合(HF)2形式存在。使氢氟酸分子缔合的作用力是 。
(3)根据下表提供的第一电离能数据判断:最有可能生成较稳定的单核阳离子的卤素原子是 。
| 氟 | 氯 | 溴 | 碘 | 铍 | |
| 第一电离能 (kJ/mol) | 1681 | 1251 | 1140 | 1008 | 900 |
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(4)已知高碘酸有两种形式,化学式分别为H5IO6和HIO4,前者为五元酸,后者为一元酸。请比较二者酸性强弱:H5IO6_____HIO4(填“>”、“<”或“=”)
(5)已知ClO2-立体构型为V型。ClO2-中心氯原子的杂化轨道类型为___________,写出CN-的等电子体的化学式__________(写出1个)
(6)下图为碘晶体晶胞结构。有关说法中正确的是_____________。
A、用均摊法可知平均每个晶胞中有4个碘原子
B、碘晶体为无限延伸的空间结构,是原子晶体
C、碘晶体中存在非极性键和范德华力
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科目:高中化学 来源: 题型:
仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是 ( )
| 选项 | 实验目的 | 玻璃仪器 |
| A | 分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、烧杯 |
| B | 用pH=1的盐酸配制100 mL pH=2的盐酸 | 100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 |
| C | 用溴水、淀粉KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱 | 试管、胶头滴管 |
| D | 用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3 | 酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 |
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下列实验操作中正确的是 ( )
A.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道
C. 不慎将浓碱溶液溅到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后再涂硫酸溶液中和
D. 酒精灯不慎着火,应立即用水灭火
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科目:高中化学 来源: 题型:
从海水中可以提取溴,主要反应为2Br-+Cl2==2Cl-+Br2,下列说法正确的是( )。
A.溴离子具有氧化性 B.氯气是还原剂
C.该反应属于复分解反应 D.氯气的氧化性比溴单质强
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