| A. | 体系有自发地向混乱度增加(即熵增)的方向转变的倾向,这是自然界的普遍规律 | |
| B. | 判断过程的自发性能确定过程能否发生和过程发生的速率 | |
| C. | 其它条件相同时,增大反应物浓度能使分子获得能量,活化分子百分数提高,反应速率增大 | |
| D. | 催化剂不影响反应活化能,从而只影响反应速率,不影响化学平衡 |
分析 A.普遍规律发现熵增的反应可自发进行;
B.过程的自发性与反应速率无关;
C.增大浓度,活化分子数目增多,百分数没有变化;
D.催化剂降低反应所需的活化能.
解答 解:A.由普遍规律可知,熵增的反应可自发进行,所以体系有自发地向混乱度增加(即熵增)的方向转变的倾向,故A正确;
B.过程的自发性与反应速率无关,可确定过程能否发生,故B错误;
C.其它条件相同时,增大浓度,活化分子数目增多,百分数没有变化,反应速率加快,故C错误;
D.催化剂降低反应所需的活化能,只影响反应速率,不影响化学平衡,故D错误;
故选A.
点评 本题考查影响化学反应速率的因素,注意理论性知识的理解,把握活化能与反应速率的关系、反应进行方向的判断等为解答的关键,侧重反应原理的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素的种类由核外电数决定 | |
| B. | 原子的种类由原子核内质子数与中子数共同决定 | |
| C. | 难失电子的原子,得电子的能力-定强 | |
| D. | 金属比非金属易失电子,所以金属可以置换非金属,而非金属不能置换金属 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 核内有8个中子的碳原子:${\;}_{6}^{8}$C | |
| B. | Mg2+的结构示意图: | |
| C. | CO2的电子式: | |
| D. | 熔融状态下硫酸氢钾的电离方程式:KHSO4$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$K++H++SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | SO2溶于水,其水溶液能导电,说明SO2是电解质 | |
| B. | 向纯水中加入盐酸或金属钠都能使水的电离平衡逆向移动,水的离子积不变 | |
| C. | 向氯水中加入NaHCO3 (固体)可使溶液中c(HClO)增大 | |
| D. | 室温下,将浓度为0.1 mol•L-1 HF溶液加水稀释,其电离平衡常数和 c(H+)/c(HF)均不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁粉撒入稀硫酸中2Fe+6H+→2Fe3++3H2↑ | |
| B. | 向AlCl3溶液中加入过量的氨水:Al3++4NH3•H2O→AlO2-+4NH4++2H2O | |
| C. | 把金属钠放入冷水中:Na+H2O→Na++OH-+H2↑ | |
| D. | 用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化铝:Al2O3+2OH-→2AlO2-+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向KCl溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液颜色变红 | |
| B. | 向KI溶液中通入适量Cl2后,溶液颜色变深 | |
| C. | 溴水与NaCl溶液混合时,会发生置换反应 | |
| D. | NaCl溶液在空气中会被氧化,故需要密封保存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 除去氯化钠溶液中的泥沙--蒸发结晶 | |
| B. | 分离水和乙醇--蒸馏 | |
| C. | 用四氯化碳提取溴水中的溴单质--萃取 | |
| D. | 分离汽油和水--分液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用蓝色石蕊试纸检验溶液的酸性 | |
| B. | 量筒可用于配制溶液,但不能作为反应容器使用 | |
| C. | 配制稀硫酸时,先向烧杯中注入浓硫酸,再加水稀释 | |
| D. | 向燃着的酒精灯中加酒精 |
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