【题目】下列溶液在空气中加热、蒸干、灼烧后，所得固体为原溶液中的溶质的是
A. Na2SO3 B. KMnO4 C. AlCl3 D. Na2CO3
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】合金贮氢材料具有优异的吸放氢性能，在配合氢能的开发中起到重要作用。
（1）一定温度下，某贮氢合金(M)的贮氢过程如图所示，纵轴为平衡时氢气的压强（p），横轴表示固相中氢原子与金属原子的个数比（H/M）。在OA段，氢溶解于M中形成固溶体MHx，随着氢气压强的增大，H/M逐惭增大；在AB段，MH与氢气发生氢化反应生成氢化物MHy，氢化反应方程式为：zMHx(s)+H2(g)
zMHy(s) △H1(I)；B点，氢化反应结束，进一步增大氢气压强，H/M几乎不变。
反应(I)的焓变△HⅠ_______0（填“>”“<”或“=”）。
反应(I)中z=___________（用含x和y的代数式表示）。
温度为T1时，2g某合金4min内吸收氢气240mL，吸氢速率v=________mLg1min1。
（2）当反应(I)处于图中a点时，保持温度不变，向恒容体系中通入少量氢气，达到平衡后反应(I)可能处于图中的_______点（填“b”“c”或“d”），该贮氢合金可通过______或_______的方式释放氢气。η表示单位质量贮氢合金在氢化反应阶段的最大吸氢量占其总吸氢量的比例，则温度为T1、T2时，η(T1)___ _______η(T2)（填“>”“<”或“=”）。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】实验室里用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气；
（1）该反应的离子方程式为____________________________。
根据反应原理，图乙中合适的气体发生装置为 ______ 。
（2）也可以利用反应2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取并收集纯净、干燥的氯气，部分装置如图甲所示。
根据反应原理，图乙中合适的制气装置为 ______ 。
（3）装置B的作用是 ______ 。
（4）装置E的作用是 ______，E中的试剂可选 ______ 。
A．NaOH溶液 B．NaCl溶液 C．澄清石灰水 D．水
（5）某同学通过下列两种方式制取氯气：
①用8.7g MnO2与足量浓盐酸反应；
②用含14.6g HCl的浓盐酸与足量MnO2反应这两种方式产生Cl2的量的关系是 ______。
A．①多 B．②多 C．一样多 D．不确定．
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学实验能够获得成功的是（ ）
A. 只用溴水为试剂, 可以将苯、乙醇、己烯、四氯化碳四种液体区分开来。
B. 将无水乙醇加热到 170℃时, 可以制得乙烯
C. 苯酚和福尔马林在沸水浴中加热可以制取酚醛树脂
D. 乙醇、冰醋酸和 2 mol/L 的硫酸混合物, 加热可以制备乙酸乙酯。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙、丁、戊五种物质是中学化学常见的物质，其中甲、乙均为单质，它们的转化关系如图所示（某些条件和部分产物已略去）。下列说法正确的是
A．若甲可以与NaOH溶液反应放出H2，则丙一定是两性氧化物
B．若甲为短周期中最活泼的金属，且戊为碱，则丙生成戊一定是氧化还原反应
C．若丙、丁混合产生大量白烟，则乙可能具有漂白性
D．若甲、丙、戊都含有同一种元素，则三种物质中，该元素的化合价由低到高的顺序可能为甲<丙<戊
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】核磁共振氢谱是研究有机物结构的重要方法之一。在研究的化合物分子中：所处环境完全相同的氢原子在谱图中出现同一种信号峰：如 (CH3)2CHCH2CH3在谱图中有四种信号峰。请填写下列空白：
（1）化学式为C3H6O2的物质在核磁共振氢谱上观察到下列两种情况下氢原子给出的信号峰：第一种情况出现两个信号峰，第二种情况出现三个信号峰，由此可推断对应于这两种情况该有机物结构简式可能为：第一种：____________，第二种_____________（各写一个）
（2）测定CH3CH=CHCl时，能得到氢原子给出的信号峰有6种由此可推断该有机物可能的结构简式为：_____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】1 mol X能与足量碳酸氢钠溶液反应放出44.8 L CO2(标准状况)，则X的分子式是
A. C5H10O4 B. C4H8O4 C. C3H6O4 D. C2H2O4
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于有机化合物的叙述符合事实的是
A. 乙烯使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的反应都属于氧化反应
B. 乙酸和乙醇均能与NaOH溶液发生反应
C. 苯与溴水混合后加入FeBr3做催化剂，可发生取代反应生成溴苯
D. C5H11Br有8种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某校化学课外研究小组为研究浓硫酸与金属M 反应的气体生成物，进行了下列实验活动：
【提出假设】
假设1：气体生成物只有SO2；
假设2：气体生成物只有H2；
假设3：_______________________________________。
【实验验证】实验装置及实验中使用的试剂如图：
在装入药品前，甲同学检查装置A 的气密性，方法是________________________________________。
（2）乙同学通过所学知识排除了上面提出的一个假设，他排除的是假设_____，理由是______________________________________________________。
（3）如果假设3 正确，填写下表中的实验现象：
装置 | B | F | G |
实验现象 | _____ | _____ | _____ |
装置C 的作用是___________________________，写出装置C中发生反应的离子方程式__________________________________________________。
（5）装置D 的作用是________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
