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实验室配制480mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,回答下列问题
(1)应用托盘天平称取氢氧化钠固体
 
g.
(2)配制NaOH溶液时需用的主要仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒
 
 

使用容量瓶前必须进行的操作是
 

(3)配制时,该实验两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 

(4)定容时若加水超过刻度线,应如何处理?
 

(5)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响.
A.偏高   B.偏低    C.不变(用符号回答)
①定容时俯视刻度线
 

②放在滤纸上称量NaOH固体
 

③容量瓶没有干燥,有少量蒸馏水:
 

④定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度:
 

(6)请你帮助把试剂瓶(盛放上述配制好的溶液)上标签的内容填上去 (标签如图).
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)依据n=C×V m=n×M计算溶质的质量;
(2)依据配置一定物质的量浓度溶液一般需要的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、容量瓶、胶头滴管,注意依据配置溶液的体积选择合适的容量瓶;容量瓶在定容后需要摇匀,所以使用前应检查是否漏水;
(3)依据玻璃棒的作用和配置溶液过程的需要解答;
(4)定容时若加水超过刻度线,实验失败,必须重新配置;
(5)依据C=
n
V
分析,凡是使n偏小或者使V偏大的操作都会使溶液的浓度偏小,反之,溶液浓度将偏大;
(6)标签上应标注试剂名称及其物质的量浓度.
解答: 解:(1)配制480mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,应选择500ml的容量瓶,所需氢氧化钠的物质的量n=0.5L×0.1mol?L-1=0.05mol,其质量m=0.05mol×40g/mol=2.0g;
故答案为:2.0;
 (2)实验室配制480mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,应选择500ml的容量瓶,用到的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、500ml容量瓶、胶头滴管;
故答案为:500ml容量瓶;胶头滴管;
使用容量瓶前必须进行的操作是:检查是否漏水;
故答案为:检查是否漏水;
(3)在溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌可以加速固体溶解;容量瓶瓶颈太细,移液时用玻璃棒将溶液引流入容量瓶;
故答案为:搅拌;引流;
(4)定容时若加水超过刻度线,实验失败,必须重新配置;
故答案为:重新配制;
(5)依据C=
n
V
分析,凡是使n偏小或者使V偏大的操作都会使溶液的浓度偏小,反之,溶液浓度将偏大.
①定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水过少,溶液的体积V偏小,溶液的浓度偏高,故选A;
②放在滤纸上称量NaOH固体,氢氧化钠吸收空气中的水和二氧化碳,导致溶质的物质的量n偏小,溶液的浓度偏低,故选B;
③容量瓶没有干燥,有少量蒸馏水,对溶质的质量和溶液的体积都不会产生影响,溶液的浓度无影响,故选C;
④定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,导致溶液的体积V偏大,溶液的浓度偏低,故选B;
故答案为:①A ②B ③C ④B;
(6)该试剂瓶中装的是NaOH溶液,其物质的量浓度为0.1mol/L,标签为,故答案为:
点评:本题考查了配置一定物质的量浓度溶液,题目难度不大,掌握配置溶液的步骤选择合适的仪器即可解答,注意误差分析的方法和技巧.
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写出下列反应的方程式:
(1)苯酚与钠反应
 

(2)苯酚与氢氧化钠反应
 

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(4)苯酚与纯碱溶液反应
 

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将一小块钠投入一盛有水的烧杯中,发生下列现象,请说明原因:
(1)钠浮在水面上
 

(2)钠与水剧烈反应并熔成一个闪亮的小球
 

(3)小球在水面上四处游动
 

(4)反应后在溶液中加几滴酚酞溶液,溶液变红
 

(5)写出钠与水反应的化学方程式
 

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某化学兴趣小组要完成反应热的测定.实验桌上备有烧杯(大、小两个烧杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、胶头滴管、环形玻璃搅拌棒、0.50mol?L-1盐酸、0.50mol?L-1 NaOH溶液,实验尚缺少的玻璃用品是
 
 

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 某有机物的结构简式为 (如图)
(1)1mol该有机物与NaOH反应,要消耗
 
mol的NaOH
(2)1mol该有机物与Na反应,要消耗
 
mol的Na
(3)1mol该有机物与NaHCO3反应,要消耗
 
mol的NaHCO3
(4)1mol该有机物与Na2CO3反应,要消耗
 
mol的Na2CO3
(5)1mol该有机物与溴水反应,要消耗
 
mol的Br2
(6)1mol该有机物与H2反应,要消耗
 
mol的H2

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一个体重50kg的健康人含铁元素2g,这2g铁元素以Fe2+和Fe3+的形式存在.Fe2+易被吸收,所以给贫血者补充铁时,应补充含Fe2+的亚铁盐(如FeSO4).服用维生素C可使食物中的Fe3+转化成Fe2+,有利于人体对铁的吸收.
(1)人体中经常进行Fe2+与Fe3+的转化,可表示为Fe2+
A
B
Fe3+.在过程A中,Fe2+
 
剂,过程B中,Fe3+
 

(2)“服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+”这句话指出,维生素C在这个反应中作
 
剂,具有
 
性.
(3)已知下列反应在一定条件下发生:

在以上的反应中,Fe2+实际上起着
 
的作用.

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当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是胶体,胶体区别于其它分散系的本质特征是(  )
A、丁达尔现象
B、胶体粒子能透过滤纸
C、外观均一、均一、稳定、透明
D、分散质粒子的直径在1~100 nm之间

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某兴趣设计如下微型实验装置.实验时,先断开K2,闭合K1,两极均有气泡产生;一段时间后,断开K1,闭合K2发现电流表指针偏转,下列有关描述正确的是(  )
A、断开K1,闭合K2时,石墨电极做正极
B、K1,闭合K2时,铜电极上的电极反应为:Cl2+2e-=2Cl-
C、断开K2,闭合K1时,石墨电极附近溶液变红
D、断开K2,闭合K1时,总反应的离子方程式为:2H++2Cl-
 通电 
.
 
Cl2↑+H2

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A、C4H8
B、C8H16
C、
D、

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