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    对于标准状况下等物质的量的二氧化碳和一氧化碳，结论正确的是（　　）
    ①分子数相同    ②原子数相同   ③碳原子数相同  ④体积相同  ⑤质量相同      ⑥氧原子数相同．
    A、①②③B、④⑤⑥
    C、②④⑤D、①③④
    考点：阿伏加德罗常数
    专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
    分析：标准状况下，等物质的量的二氧化碳和一氧化碳具有相同的体积、相同的分子数、相同的碳原子数，由于二者的分子中含有的原子数及氧原子数不同、摩尔质量不同，所以含有的原子数、氧原子数、质量一定不相等．
    解答： 解：根据V=nVm=22.4n、N=nNA可知，标准状况下等物质的量的二氧化碳和一氧化碳，一定具有相同的体积、相同的分子数和相同的C原子数，即①③④正确；
    由于一氧化碳和二氧化碳的摩尔质量不同，含有的氧原子数目不同、含有的O原子不同，所以等物质的量的二氧化碳和一氧化碳中含有的原子数、O原子数及质量一定不相等，即②⑤⑥错误；
    故选D．
    点评：本题考查了有关物质的量的简单计算，题目难度中等，注意掌握物质的量与阿伏伽德罗常数、摩尔质量等物理量之间的转化关系，明确二氧化碳与一氧化碳的分子组成是解答本题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知2SO2（g）+O2（g）?2SO3 （g）；△H=-197kJ?mol-1．向同温、同体积的三个密闭容器中分别充入气体：（甲） 2mol SO2和1mol O2；（乙） 1mol SO2和0.5mol O2；（丙） 2mol SO3．恒温、恒容下反应达平衡时，下列关系一定正确的是（　　）
    A、容器内压强P：P甲=P丙＜2P乙
    B、SO3的质量m：m甲=m丙＞2m乙
    C、c（SO2）与c（O2）之比k：k甲=k丙＞k乙
    D、反应放出或吸收热量的数值Q：Q甲=Q丙＞2Q乙

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验能达到实验目的是（　　）
    选项 实验操作 实验目的
    A 室温下，测定等浓度的CH3COOH溶液和盐酸的pH 比较两种酸的酸性强弱
    B CH3CH2Br中加入NaOH溶液加热充分反应，取上层水溶液加入AgNO3溶液 检验CH3CH2Br中的溴原子
    C 向25mL沸水中滴加4-5滴饱和FeCl3溶液，加热至有红褐色沉淀产生 制备Fe（OH）3胶体
    D 在某溶液中先加入HNO3溶液，再加入Ba（NO3）2溶液 检验溶液中是否存在SO42-
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列变化属于吸收能（热）量的是（　　）
    A、Cu+稀HNO3→
    B、H2O→H++OH-
    C、CO→C+CO2
    D、H2+O2→H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、氨基酸是生命的基础，蛋白质是氨基酸的基石
    B、油脂碱性水解又称为皂化反应，因为油脂碱性水解后的产物为高级脂肪酸钠
    C、碘有“智力元素”之称，因为它是神经系统发育所不可缺少的
    D、维生素C药片的外面常包裹一层糖衣，因为维生素C具有还原性，易被氧化

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中，正确的是（　　）
    A、图①装置的烧杯中先出现白色沉淀后溶解
    B、图②装置可验证氧化性：ClO-＞Cl2＞Fe3+
    C、图③装置可用于实验室制备乙烯
    D、图④装置可证明Na2CO3比NaHCO3更稳定

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、硫酸钡难溶于水，在水溶液中不能导电，所以硫酸钡不是电解质
    B、强电解质在水溶液中的导电性一定比弱电解质强
    C、三氧化硫溶于水能导电，所以三氧化硫是电解质
    D、硫酸、氢氧化钡、纯碱、苛性钠都是强电解质

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对于在恒温恒容容器中进行的反应A（g）+2B（g）?3C（g）+D（g），以下不能说明已达平衡状态的是
    （　　）
    A、反应容器中，压强不随时间改变而改变
    B、单位时间内生成3n mol C的同时生成n mol A
    C、反应容器中，混合气体的平均相对分子质量不再改变
    D、反应容器中的气体密度不随时间变化

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （A级）
    化学上常用燃烧法确定有机物组成，这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成，图中所列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置．

    完成下列问题：
    （1）按产生的氧气按从左到右流向，所选择的装置各导管的连接顺序是
     
    ；
    （2）C装置中浓硫酸的作用是
     
    ；
    （3）D装置中MnO2的作用是
     
    ；
    （4）燃烧管中CuO的作用是
     
    ；
    （5）若准确称取0.92g样品（只含C、H、O三种元素中的两种或三种）经充分燃烧后，A管质量增加1.76g，B管质量增加1.08g，则该有机物的实验式为
     
    ；
    （6）能否根据A的实验式确定A的分子式
     
    （填“能”或“否”），若能，则A的分子式是
     
    （若不能，则此空不填）．

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