铜有两种常见的氧化物:CuO和Cu2O。某学习小组取0.98 g Cu(OH)2 固体加热,有铜的氧化物生成,其质量随温度变化如图1所示;另外,某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素的质量的关系曲线,如图2所示;
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则下列分析正确的是( )
A.图1中产物A、B的化学式分别为Cu2O和CuO
B.图1整个过程中共生成0.26g水
C.图2三条曲线中,表示CuO和其中所含Cu元素质量关系的曲线是C
D.图1中,A到B过程中有0.01 mol电子发生了转移
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2012年伦敦奥运会火炬所用燃
料的主要成分为丙烷。下列有关丙烷的叙述不正确的是
A.丙烷是直链烃,但分子中碳原子不在一条直线上
B.在光照条件下能够与氯气发生取代反应
C.丙烷比其同分异构体丁烷易汽化,耗氧量少
D.燃烧时主要是将化学能转变为热能和光能
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写出与下列事实相符的金属钠的主要物理性质:
(1) 用小刀切割金属钠,表现其
(2) 金属钠能浮在水面上,表现其
(3)
金属钠微微受热时会熔化成一个闪亮的小球,表现其
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欲验证某瓶中装的是氨水,现用一沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,为了使现象明显,可先往瓶中加入一种物质,该物质可以选用下列物质中的 ( )
①浓H2SO4 ②固体烧碱 ③固体碳酸钙 ④生石灰 ⑤固体NH4Cl ⑥固体食盐
A.①② B.②④⑤ C.②③④⑤ D.①③⑥
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已知NH4CuSO3与足量的10 mol/L硫酸混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成
②产生刺激性气味的气体 ③溶液呈现蓝色。据此判断下列说法正确的是
A.反应中硫酸作氧化剂 B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.刺激性气味的气体是氨气 D.1 mol NH4CuSO3完全反应转移0.5 mol电子
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某化学小组设计如图实验装置(夹持装置略去)制备Cl2并探究氯气的相关性质:
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(1)若装置A中的固体药品为KClO3,则反应中每生成3mol Cl2 时转移电子的物质的量
为 。
(2)装置B既能除去氯气中的氯化氢,还能检测实验过程中装置C是否发生堵塞。若C中发生堵塞,B中将观察到的现象是 。
(3)装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,l处是湿润的有色布条,则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是 , 。
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象
。
(5)用化学方程式说明装置F的作用 。
(6)甲同学提出,装置F中的试剂可改用足量的Na2SO3溶液,乙同学认真思考后认为此法不可行。请用离子方程式解释乙认为不可行的原因:
。
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在溶液中能大量共存的一组离子或分子是 ( )
A.NH4+ 、H+、NO3-、HCO3- B.K+ 、Al3+、SO42-、NH3·H2O
C.Na+、 K+、 SO32-、Cl2 D.Na+ 、CH3COO-、CO32-、OH-
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下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。
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请回答下列问题:
(1)能用作干燥氨气的装置有________(填字母);
(2)既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有________(填字母);
(3)在氯气和铁反应实验中,
能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________(填字母);
(4)能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有________(填字母);
(5)若用C装置做二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验,则其中广口瓶的作用是_____________
___________________________________________________________。
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