某人设计淀粉利用方案如下图所示:
其中:A是乙烯能催熟水果,B是高分子化合物,D是有水果香味的物质。请回答以下问题:
(1)“C6H12O6”的名称是________,A的电子式为__________,C中含有官能团名称 ;
(2) A→B反应类型_________________;C→D反应类型_________________
(3)写出下列转化的化学方程式
①A→B: ,
②C→D: ,
③CH3CH2OH→CH3CHO: 。
(1) 葡萄糖 羧基(2) 加聚反应 酯化反应
(3) CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
解析试题分析:由题图可知:淀粉水解生成葡萄糖;乙醇发生消去反应得乙烯(CH2=CH2),其电子式为:,乙烯发生加聚反应得到高分子化合物B,B为聚乙烯;乙醇(CH3CH2OH)催化氧化得到乙醛(CH3CHO),D是有水果香味的物质,属于酯,C与乙醇发生酯化反应得到D,由转化关系可知C为乙酸(CH3COOH),C中官能团为羧基(-COOH),D为乙酸乙酯。由此可判断反应类型并写出有关化学方程式。
考点:本题考查有机物推断,涉及烯烃、醇、醛、羧酸、酯等性质。
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
食品安全关系国计民生,影响食品安全的因素很多。
(1)聚偏二氯乙烯()具有超强阻隔性能,可作为保鲜食品的包装材料,它是由________(写结构简式)发生加聚反应生成的。
(2)劣质植物油中的亚油酸
[CH3(CH2)4CH—CHCH2CH—CH(CH2)7COOH]含量很低,下列关于亚油酸的说法中正确的是________。
A.分子式为C18H34O2 |
B.一定条件下能与甘油(丙三醇)发生酯化反应 |
C.能和NaOH溶液反应 |
D.能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
下图所示为人体在某生理过程中所发生的化学反应示意图。
(1)图中标有字母的物质中,________代表酶,其化学本质是________,基本组成单位是________。
(2)如果B代表蔗糖,则C和D各代表________。
(3)下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中错误的是________。
A.它们的分子式不同,但化学元素组成相同 |
B.蔗糖能水解,葡萄糖却不能 |
C.它们是同分异构体 |
D.葡萄糖是单糖、蔗糖是二糖 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
从环己烷可制备1,4-环己二醇,下列有关7步反应(其中无机产物都已略去),试回答:
(1)化合物的结构简式:B ,C 。
(2)②的反应类型是 ;③的反应类型是 ;
(3)反应⑥所用试剂和条件是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(1)写出乙醛和银氨溶液发生反应的化学方程式: 。
(2)写出葡萄糖发酵制乙醇化学反应方程式:___________ ______ _____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:问答题
(15分)乙醇、乙酸都是有机化工重要的基础原料。
(1).空气中,乙醇蒸气能使红热铜丝保持红热,该反应的化学方程式为 。
(2).浓硫酸催化下,乙酸和乙醇生成乙酸乙酯
某化学兴趣小组的同学用以下装置进行该酯化反应的探究实验:
①要向大试管中加2mL浓硫酸、3mL乙醇、2mL乙酸,其具体操作是 。
②小试管中装的是浓Na2CO3溶液,导气管不插入液面下是为了防止 。
③相关物质的部分性质:
| 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸点 | 78.0℃ | 117.9℃ | 77.5℃ |
水溶性 | 易溶 | 易溶 | 难溶 |
实验序号 | 乙醇(mL) | 乙酸(mL) | 乙酸乙酯(mL) |
a | 2 | 2 | 1.33 |
b | 3 | 2 | 1.57 |
c | 4 | 2 | X |
d | 5 | 2 | 1.76 |
e | 2 | 3 | 1.55 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
(12分)完成以下实验:①用右图所示的装置制取溴乙烷;②进行溴乙烷的性质实验。在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末,在试管Ⅱ中注入蒸馏水,在烧杯中注入自来水。加热试管I至微沸状态数分钟后,冷却。试回答下列问题:
(1)试管I中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸,写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式 。
(2)试管I中反应除了生成溴乙烷,还可能生成的有机物有 _ 、
(写出两种有机物的结构简式)。
(3)溴乙烷的沸点较低,易挥发,为了使溴乙烷冷凝在试管Ⅱ中,减少挥发,上图中采取的措施有 、 _。
(4)在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时,把生成的气体通过下图所示的装置。用下图装置进行实验的目的是 _;下图中右边试管中的现象是 ;水的作用是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某学生为了验证苯酚、醋酸、碳酸的酸性强弱,设计了如图所示实验装置:请回答下列问题
(1)仪器B中的实验现象: 。
(2)仪器B中反应的化学方程式为:________________________________。
(3)该实验设计不严密,请改正 。
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