| A. | 反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常数K=$\frac{c(HI)}{c({H}_{2})c({I}_{2})}$=49 | |
| B. | 反应2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常数K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=49 | |
| C. | 反应HI(g)?$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g)的平衡常数K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=7 | |
| D. | 反应2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常数K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=$\frac{1}{49}$ |
分析 平衡常数为生成物的浓度幂之积除以反应物的浓度幂之积,对于反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)来说,正反应的平衡常数与逆反应的平衡常数互为倒数,以此解答该题.
解答 解:反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常数为49,则平衡常数K=$\frac{{c}^{2}(HI)}{c({H}_{2})c({I}_{2})}$=49,如为2HI(g)?H2(g)+I2(g),K=$\frac{c({H}_{2})c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=$\frac{1}{49}$,如为HI(g)?$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g),平衡常数K=$\frac{\sqrt{c({H}_{2})c({I}_{2})}}{c(HI)}$=$\frac{1}{7}$,只有D正确.
故选D.
点评 本题考查化学平衡常数,为高频考点,侧重于学生的分析以及基本理论知识的综合理解和运用的考查,注意把握平衡常数与化学方程式的关系,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 装置①可用于分离乙醇和水的混合物 | |
| B. | 装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体 | |
| C. | 装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,并防止倒吸 | |
| D. | 装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “滴水石穿、绳锯木断”一定不涉及化学变化 | |
| B. | 明矾净水的原理和“84”消毒液消毒的原理不相同 | |
| C. | 充分开发利用天然纤维,停止使用各种化学合成材料 | |
| D. | 食品包装袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化变质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NA个任何气体分子所占体积都约是22.4L | |
| B. | NA个H3O+含有电子数目为11NA | |
| C. | 0.5mol/L NaOH溶液中含有0.5NA个Na+ | |
| D. | NA个CO2和NO2的混合气体中氧原子数目为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食品添加剂在合理限量范围内使用不影响人体健康 | |
| B. | 食品添加剂必须用天然的物质 | |
| C. | 柠檬黄常用来做着色剂,改善食品色泽 | |
| D. | 醋可用作防腐剂和调味品 |
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