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【题目】下列除杂试剂和方法不正确的是

编号

被提纯物质(杂质)

除杂试剂

分离方法

A

甲烷(乙烯)

酸性高锰酸钾溶液

洗气

B

乙烯(二氧化硫)

氢氧化钠溶液

洗气

C

溴苯(溴)

氢氧化钠溶液

分液

D

苯(苯酚)

氢氧化钠溶液

分液

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、酸性高锰酸钾溶液能把乙烯氧化为二氧化碳而引入新杂质,应该用溴水,A错误;B、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,乙烯不反应,可以达到除杂的目的,B正确;C、溴与氢氧化钠溶液反应,溴苯不反应,可以达到除杂的目的,C正确;D、苯酚与氢氧化钠溶液反应,苯不反应,可以达到除杂的目的,D正确,答案选A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:

(1灼烧海带时需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处

A烧杯 B坩锅 C蒸发皿 D铁架台(带铁圈E酒精灯 F干燥器

(2指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:

(3过程中充入适量Cl2的目的是 ,反应的离子方程式为

(4操作中所用的有机试剂可以是 (只填一种,简述选择其理由

(5操作过程可以分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B.把50mL碘水和15mL有机溶剂(你所选的加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;

F.从分液漏斗上口倒出上层液体;

G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;

H.静置、分层.

a.上述G步操作的目的是:

b.最后碘的有机溶液是通过 获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”

(6请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单法:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其化合物在能源、材料等方面具有广泛的用途。回答下列问题:

(1碳酸和草酸均为二元弱酸,其电离分为两步进行,已知其电离常数的有关数据如下表:向Na2CO3溶液中滴加草酸溶液,开始时所发生反应的离子方程式为

H2CO3

H2C2O4

K1

4.2×10-7

5.4×10-2

K2

5.6×10-11

5.4×10-5

(2常温时,C和CO的燃烧热H分别为-394.0 kJ·mol-1、-283.0 kJ·mol-1,该条件下C转化为CO的热化学方程式为

(3氢气和一氧化碳在一定条件下可合成甲醇,反应如下

2H2(g+CO(gCH3OH(gH=Q kJ·mol-1

该反应在不同温度下的化学平衡常数(K如下表:

温度(

250

300

350

K(L2·mol-1

2.041

0.270

0.012

由此可判断Q 0(填“>”、“=”或“<”

一定温度下,将6 mol H2和2mol CO充入到体积为2 L的密闭容器中,10 min时反应达到平衡状态,此时测得c(CO=0.2 mol·L-1,该温度下的平衡常数K= 。0~10 min内,反应速率v(CH3OH

在两个密闭容器中分别都充入20 mol H2和10 mol CO,测得一氧化碳的平衡转化率随温度(T、压强(p的变化如下图所示:

A、B两点压强大小关系:p1 p2(填“>”、“=”或“<”。若A点对应容器的容积为20 L,则B点对应的容器的容积为 L。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。(三氧化二铬作催化剂)

(1)氨催化氧化的化学方程式为 _________________________________________。

(2)加热玻璃管B一段时间后,挤压A中打气球鼓入空气,观察到B中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是_______反应(填“吸热”或“放热”)。

(3)为保证在装置D中观察到红棕色气体,装置C应装入_____________;若取消C,在D中仅观察到大量白烟,原因是_________________________。

(4)为实现氨催化氧化,也可用装置E替换装置_____________(填装置代号);化合物X为___________(填化学式只写一种),Na 2 O 2 的作用是_________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】把amolNH3、O2组成的混合气充入密闭反应器中,在一定条件下发生化学反应。若混合气中O2的物质的量为x,生成HNO3的物质的量为y。试确定x在不同取值范围时y=f(x)的函数表达式,并画出函数的图象。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知A为中学化学中的一种盐,B、C为日常生活中常见的金属,离子有相同化合价。通常条件下D为无色无味气体,无色气体G遇空气变红棕色。已知用惰性电极电解A溶液一段时间后,产物只有C、D和E的稀溶液。各物质之间的转化关系如下图(部分反应产物已略去)。

请回答下列问题:

(1)A的化学式为__________

(2)A溶液与Na 2 O 2 反应的总化学方程式为__________

(3)E的稀溶液与F溶液反应的离子方程式为__________

(4)若向100mL盐A的溶液中加入10g金属单质B的粉末,充分搅拌后,过滤,烘干得10.16g固体,则滤液中溶质的物质的量浓度为__________。(假设溶液体积不变)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将燃煤废气中的CO2转化为二甲醚的反应原理为2CO2(g)+6H2(g) CH3OCH3(g)+3H2O(g),一定条件下,现有两个体积均为1.0L恒容密闭容器甲和乙,在甲中充入0.1molCO20.2molH2,在乙中充入0.2molCO20.4molH2,发生上述反应并达到平衡。该反应中CO2的平衡转化率随温度的变化曲线如图所示。下列说法正确的是

A.反应2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g) + 3H2O(g) S<0H<0

B.表示乙容器CO2的平衡转化率随温度变化的是曲线B

C.体系中c(CH3OCH3)c(CH3OCH3,状态)<2c(CH3OCH3,状态)

D.逆反应速率vv(状态)<v(状态)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 活化分子间的碰撞一定是有效碰撞

B. 其他条件相同时,增大反应物浓度,反应物中活化分子的百分数增加

C. 焓变和熵变都与反应的自发性有关,它们都能独立地作为自发性的判据

D. 常温下,FeCl3溶液中由水电离出的c H+)一定大于1×107mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】、前20号主族元素ABCDEF的原子序数依次增大,它们的原子核最外层电子数之和为18A的原子半径为自然界最小,BF为同一主族,E为地壳中含量最多的金属元素,F原子的最外层与最内层电子数相等。CD可以形成两种常见化合物。试回答以下问题:

1)写出CF元素形成的化合物的电子式

2ACD三种元素形成的化合物C2A4D2中一定含有 (离子键极性共价键非极性共价键”)

3)由DEF形成的简单离子的离子半径由大到小的顺序是 (用元素离子符号表示)

4)元素B的性质与元素E的性质很相似,试写出以下反应的离子方程式:

B的氧化物与氢氧化钠溶液反应:

、现有ABCD四种短周期元素,A分别与BCD结合生成甲、乙、丙三种化合物,且甲、乙、丙三分子均为10电子粒子,CD结合生成化合物丁。有关元素的单质和甲、乙、丙、丁四种化合物的转化关系如下图所示:

1)根据以上条件可以确定ABCD四种元素中的三种元素。不能被确定的第四种元素是________(填写A B C D中的一种)

2)依据下列条件可以进一步确定上述第四种元素:甲与丙以及乙与丙均能够发生反应 甲、丙都是无色、有刺激性气味的物质。据此,写出C+丙―→乙+丁的化学反应方程式___________

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