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下列元素在自然界中既有游离态又有化合态的物质的是(  )
A、硅B、硫C、氯D、钠
考点:氧族元素简介,硅和二氧化硅
专题:元素及其化合物
分析:依据元素的活泼性来判断元素在自然界的存在形式,一般性质活泼的元素在自然界中只能以化合物的形式存在,性质不活泼的元素在自然界中可以以单质和化合物的形式存在.
解答:解:A.硅为亲氧元素,极易与氧形成化合物,在自然界中不能以单质的形式存在,多以氧化物形式存在,故A不选;
B.硫的性质相对稳定,在自然界中可以以单质硫和化合物的形式存在,故B选;
C.氯化学性质活泼,在自然界中只能以化合态存在,故C不选;
D.钠化学性质活泼,在自然界中只能以化合态存在,故D不选;
故选:B.
点评:本题考查了元素在自然界中的存在形态,题目难度不大,依据元素的活泼性即可判断解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

向a mol NaOH溶液中逐滴加入bmol AlCl3溶液,试回答:
(1)依次写出溶液中发生反应的化学方程式;
(2)若a+b=1,当a取不同值时,生成物可能有以下情况:
①全部是Al(OH)3时,a的取值范围是
 

②全部是NaAlO2时,a的取值范围是
 

③部分是NaAlO2,部分是Al(OH)3,a的取值范围是
 
;反应所生成的Al(OH)3的物质的量为
 
mol,反应所生成的各物质的总物质的量(包括水)为
 
mol(用含b的式子表示);
④在上述条件下,若要生成7.8g沉淀,则a的值等于
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面的排序不正确的是(  )
A、晶体熔点由低到高:CF4<CCl4<CBr4<CI4
B、硬度由大到小:金刚石>碳化硅>晶体硅
C、熔点由高到低:Al>Mg>Na
D、晶格能由大到小:NaI>NaBr>NaCl>NaF

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科目:高中化学 来源: 题型:

一种塑料抗氧化剂C可通过下列反应合成:

下列有关叙述正确的是(  )
A、物质A中所有碳原子有可能位于同一平面
B、物质B不能发生取代反应
C、用酸性KMnO4溶液鉴别抗氧化剂C中是否含有CH3(CH217OH
D、1mol抗氧剂C与足量NaOH溶液反应,最多可消耗2mol NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析
B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5比胶体粒子还小
C、石油裂化的主要是提高汽油的产量,石油裂解的主要是得到更多的乙烯
D、一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现明显的光带,前者则没有

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科目:高中化学 来源: 题型:

过碳酸钠是一种有多种用途的新型氧系固态漂白剂,化学式可表示为Na2CO3?3H2O2,它具有Na2CO3和H2O2的双重性质.过碳酸钠与下列物质均会发生化学反应而失效,其中过碳酸钠只发生了氧化反应的是(  )
A、MnO2
B、KMnO4溶液
C、稀盐酸
D、Na2SO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等.某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质.
Ⅰ、测定过氧化氢的含量
请填写下列空白:
(1)移取10.00mL密度为ρg/mL的过氧化氢溶液至250mL
 
(填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀.移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样.
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在横线里.
 
MnO4-+
 
H2O2+
 
H+=
 
Mn2++
 
H2O+
 

(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.滴定到达终点的现象是
 

(4)重复滴定三次,平均耗用cmol/LKMnO4标准溶液VmL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、羟基的电子式:
B、14C的原子结构示意图:
C、质子数为6、质量数为14的原子:
 
14
6
N
D、熔融状态下硫酸氢钾的电离方程式:KHSO4→K++H++SO42-

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科目:高中化学 来源:2014-2015江苏省宿迁市五校高一上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)有铁和铝的混合物共5.5g,完全溶解于200mL 36. 5%的浓盐酸(密度为1. 2 g/mL)中,在标准状况下共收集到4.48L H2,求:

(1)浓盐酸的物质的量浓度为 。

(2)铁的质量为 ,锌的质量为 。

(3)将反应后剩余的溶液,用水稀释至500mL,求稀释后溶液中盐酸的物质的量浓度(HCl挥发忽略不计) 。

 

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