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【题目】亚氯酸钠(NaClO2)用于漂白织物、纤维、纸浆,具有对纤维损伤小的特点。其在溶液中可生成ClO2HClO2ClO2-Cl- 等,其中HClO2ClO2都具有漂白作用。已知POH =-lgc(OH-),经测定25℃时各组分含量随POH变化情况如图所示(Cl-没有画出),此温度下,下列分析错误的是( )

A亚氯酸钠在碱性条件下较稳定

BPH=7时,溶液中含氯微粒的浓度大小:c(ClO2)﹥c(HClO2)﹥c (ClO2)

CHClO2的电离平衡常数的数值Ka=10-6

D同浓度的HClO2溶液和NaClO2溶液等体积混合,则混合溶液中有2c(HClO2)+c(H+)=2c(ClO2) + c(OH-)

【答案】D

【解析】

试题分析:A、由图可以得出:碱性条件下ClO2-浓度高,即在碱性条件下亚氯酸钠较稳定,故A正确;B、根据图知,pH=7时,存在c(HClO2)c( ClO2-),则微粒浓度大小顺序是c( ClO2-)c(HClO2)c( ClO2)c( Cl-),故B正确;CHClO2的电离平衡常数K=,观察图象可以看出,当pOH=8时,pH=6c(ClO2-)=c(HClO2),因此HClO2的电离平衡常数的数值Ka=10-6,故C正确;D、依据电中性原则得出:c(H+)+c(Na+)=c(ClO2-)+c(OH-) ,依据物料守恒得出:2c(Na+)=c(ClO2-)+c(HClO2) ,联立①②消去钠离子:c(HClO2)+2c(H+)=c(ClO2-)+2c(OH-),故D错误;故选D

练习册系列答案
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【题目】下列与元素和化合物有关的说法中,不正确的是

A. 微量元素Mg是合成叶绿素必需的

B. Fe2+是合成血红蛋白必需的成分

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【题目】实验室中所用少量氯气是用下列方法制取的,4HCl+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O

试回答下列问题:

1请指出 是氧化剂, _是还原剂,写出该反应的离子方程式

2集气瓶A中盛装的是饱和食盐水注:氯气在饱和食盐水中溶解度很小,而氯化氢在饱和食盐水 中的溶解度则很大,其作用是

3氯气溶入水显酸性,且氯气有毒,并有剧烈的刺激性,若吸入大量氯气,可中毒死亡,所以氯气尾气直接排入大气中,会污染环境。实验室中可采用 溶液来吸收有毒的氯气。

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【题目】无机化合物可根据其组成和性质进行分类:

1上述所示物质分类方法的名称是

2以Na、K、H、O、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥后面。各空填写一个化学式即可

物质类别

氧化物

氢化物

化学式

①HCl

④BaOH2

⑤Na2CO3

⑦CO2

⑧Na2O

⑨NH3

⑩H2O

3写出⑦转化为⑤的化学方程式:

4写出①与③反应的离子方程式:

5写出②与⑤反应的离子方程式:

6书写下列反应的离子方程式

①Fe与CuSO4溶液反应:_________________________;

②CaCO3和稀盐酸溶液:__________________________;

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【题目】下列有关化学键的叙述,正确的一项是

A.离子化合物中一定含有离子键 B.单质的分子中均不存在化学键

C.含有共价键的化合物一定是共价化合物 D.任何物质内都含有化学键

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【题目】银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下:

(注:Al(OH)3和Cu(OH)2受热易分解成对应的氧化物,且开始分解的温度分别为450和80

(1)写出渣料与稀硫酸反应的化学方程式:________________________。

(2)固体混合物A的组成为

(3)操作A的名称为_______________。

(4)若银铜合金中铜的质量分数为64%,理论上5.0 kg废料中的铜可完全转化为 mol CuAlO2,至少需要1.0 molL1的Al2(SO4)3溶液 L。

(5)CuSO4溶液也可用于制备胆矾晶体,其基本操作是 、过滤、干燥。

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【题目】实验是化学研究的基础.下列关于各实验装置的叙述正确的是( )

A. 装置常用于分离互不相溶的液体混合物

B. 装置可用于吸收NH3HCl气体,并防止倒吸

C. 装置可用于收集H2CO2Cl2NH3等气体

D. 装置可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢

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【题目】浓H2SO4 密度1.84g/mL,物质的量浓度为18.4mol/L,质量分数为98%,取10mL浓H2SO4和a mL水混合得物质的量浓度为C mol/L,质量分数为b%.下列组合正确的是( )

(1)若C=9.2则a>10 b>49%

(2)若C=9.2则a>10 b<49%

(3)若b=49则a=18.4 C<9.2

(4)若b=49则a=18.4 C>9.2.

A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)

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