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    如图是甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。回答下列问题：

    (1)实验时应先点燃________(填“A”或“B”)处的酒精灯。

    (2)洗气瓶中的现象为__________________________________________________________。

    (3)酒精灯B的作用是_________________________________________________________。

    (4)乙同学提出甲设计太复杂，可将酒精灯合二为一，去掉B而将尾气导管口旋转到A的火焰上即可，乙同学设计是否合理？________；理由是______________________________。

    (5)丙同学质疑CO能否使石灰水变浑浊，因此其设计在CO通入CuO之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应，试对此做出评价，你认为丙的设计________(填“必要”或“不必要”)，理由是____________________________________________。

    (6)丁同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法，请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法：________________________________________。

     

    【答案】

    (1)B

    (2)澄清石灰水变浑浊

    (3)将未反应的CO转化为CO2，防止污染空气

    (4)不合理　A、B并非同时点燃

    (5)不必要　在点燃A之前CO已通过石灰水

    (6)在导管末端连接一气囊(或贮气瓶)再处理

    【解析】本题的关键是搞清实验原理，掌握实验基本操作，由于CO是可燃性气体，与空气混合加热可能发生爆炸，因此与CuO反应前，应先通入CO排除装置中的空气，CO有毒，故应先点燃B处酒精灯进行处理，在反应前CO已通过石灰水，没必要再设计CO与石灰水的反应。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的放热反应的观察装置．其实验顺序是：
    ①按图所示将实验装置连接好．
    ②在U形管内加入少量红墨水（或品红）溶液．打开T型管螺旋夹，使U形管内两边的液面处于同一水平面，再夹紧螺旋夹．
    ③在中间的试管里盛1g氧化钙，当滴入2mL左右的蒸馏水后，同时打开螺旋夹即可观察试回答：
    （1）实验中观察到的现象是
    U形玻璃管里的红墨水（或品红）会沿开口端上升
    U形玻璃管里的红墨水（或品红）会沿开口端上升
    ．
    （2）该实验中必须进行的一步实验操作是
    检查装置气密性
    检查装置气密性
    ．
    （3）该实验的原理是
    CaO和水反应放出热量使大试管中空气膨胀，引起红墨水（或品红）在U形管中的液面不再相平
    CaO和水反应放出热量使大试管中空气膨胀，引起红墨水（或品红）在U形管中的液面不再相平
    ．
    （4）说明CaO、H2O的能量与Ca（OH）2的能量之间的关系
    CaO和H2O的能量和大于Ca（OH）2的能量
    CaO和H2O的能量和大于Ca（OH）2的能量
    ．
    （5）若该实验中CaO换成NaCl，实验还能否观察到相同现象？
    否
    否
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置，对此装置的评价和使用错误的是（　　）
    A、用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生B、实验时烧杯中水量的多少不会影响实验效果C、此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触D、此装置适用于难溶于水的可燃性气体

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的制备少量氯气并进行系列实验的装置（夹持及加热仪器已略）．
    精英家教网
    （1）若装置A中制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸，请写出装置A中的化学反应方程式：
     
    ；实验室也可用高锰酸钾制氯气：2KMnO4+16HCl（浓）=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O该反应中的氧化剂是
     
    ，若消耗0.2mol氧化剂，则被氧化的还原剂的物质的量是
     
    mol；
    （2）装置B中饱和食盐水的作用是
     
    ；
    （3）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中I、II、III依次放入
     
    ；
    a b c d
    I 干燥的有色布条 干燥的有色布条 湿润的有色布条 湿润的有色布条
    II 碱石灰 硅胶 碱石灰 无水氯化钙
    III 湿润的有色布条 湿润的有色布条 干燥的有色布条 干燥的有色布条
    （4）设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱．当向D中缓缓通入少量氯气时，可以看到D中无色溶液逐渐变为
     
    色，若打开D装置的活塞，使D中溶液滴入E装置，振荡锥形瓶后静置一会儿，可以观察到的现象是
     
    ；
    （5）装置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯，试写出相应的离子方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：同步题 题型：实验题

    如下图是甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。
    回答下列问题：
    (1)实验时应先点燃___（填“A”或“B”）处的酒精灯。
    (2)洗气瓶中的现象为________。
    (3)酒精灯B的作用是____。
    (4)乙同学提出甲设计太复杂，可将酒精灯合二为一，去掉B 而将尾气导管口旋转到A的火焰上即可，乙同学设计是否合理？____；理由是________。
    (5)丙同学质疑CO能否使澄清石灰水变浑浊，因此其设计在CO通入CuO之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应，试对此做出评价，你认为丙的设计____ （填“必要”或“不必要”）理由是________。
    (6)丁同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法，请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法：___。

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