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【题目】Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用下图装置可以探究SO2与BaCl2反应生成BaSO3沉淀的条件。下列判断正确的是

A. 玻璃管的作用是连通大气,使空气中的氧气进入广口瓶,参与反应

B. c、d两根导管都必须插入BaCl2溶液中,保证气体与Ba2+充分接触

C. Y形管乙中产生的为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀

D. e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体

【答案】D

【解析】

A、玻璃管的作用是连通大气平衡压力以便左右两边产生的气体顺利导入A错误;B、如果产生氨气氨气极易溶于水防止倒吸所以不能插人BaCl2溶液中B错误;C、SO2与BaCl2不反应氧化性气体将溶液中的亚硫酸根离子氧化成硫酸根离子而不是将BaSO3氧化为BaSO4沉淀,故C错误;D、如是碱性气体溶液中存在大量的SO32-所以e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH,产生氨气碱性气体,故D正确;故选D。

解析

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氧化铝的熔点很高,常用于制造耐火材料,例如制作坩埚。下列操作不能在氧化铝坩埚中进行的是

A.加热使胆矾失去结晶水B.加热使高锰酸钾分解

C.加热熔化烧碱D.加热分解碱式碳酸铜

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某混合物A含有KAl(SO42、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的转化:

据此回答下列问题:

(1)I、II、III、IV四步中对于溶液和沉淀的分离采取的方法是______

(2)根据上图反应关系,写出下列B、F所含物质成分的化学式:B______;F_____

(3)写出过程反应①的离子方程式_________________,固体B所含对应的金属其单质与磁性氧化铁在高温下反应的化学方程式__________________________

(4)写出③中盐酸过量时的离子反应方程式_____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是( )

A. 明矾可做消毒剂

B. 次氯酸钠可作漂白剂

C. 氧化铝可作耐火材料

D. 氢氧化铝可作治疗胃酸过多的药物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】H2S是一种无色、有毒的可燃性气体,其水溶液叫氢硫酸(二元弱酸)

(1)实验室可用硫化亚铁固体与稀硫酸反应来制备H2S气体。

①该反应的化学方程式为____________________________

②多余的H2S气体可用_____________溶液来吸收,不能用燃烧的方法处理H2S气体的理由是___________

(2)30% FeCl3溶液作吸收液也能吸收H2S气体,反应方程式为:2FeCl3+H2S = S↓+2FeCl2+2HCl,废吸收液经电解可循环使用。

①该反应中H2S__________(填字母)

a、不稳定性 b、弱酸性 c、氧化性 d、还原性

②检验废吸收液中是否含有Fe3+的适宜试剂是___________

③强酸性的废吸收液电解可生成FeCl3和一种分子量最小的气体,则化学方程式为____________

(3)已知:H2S在高温下分解生成硫蒸气和H2。现测得某温度下,H2S分解过程中各物质的物质的量随时间变化关系如图所示。

①表示H2的曲线是__________(“A”“B”“C”)

②生成硫蒸气的分子式为__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】制取物质、探究物质的性质是学习化学必备的素养之一。

回答下列问题。

1实验室从含碘废液(除水外含CCl4I2I)中回收碘,其实验流程如下。

回答下列问题:

①物质X的名称为________

②操作Ⅰ选用的装置为______(填标号)

含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液将I2还原为I,反应的离子方程式为___

氧化剂Y可用Cl2,也可以用H2O2。将同物质的量的I转化为I2,所需Cl2H2O2的物质的量之比为________

2某研究小组查阅资料知:氧化性的强弱顺序为:Cl2IO3I2。用如图装置对Cl2KI溶液的反应进行探究,发现通入Cl2一段时间后,KI溶液变为黄色,继续通入Cl2,则溶液黄色变浅,最后变为无色。

①NaOH溶液的作用是______,反应的离子方程式为___________

②溶液由黄色最后变为无色所发生反应的离子方程式为____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按如图所示步骤进行操作。下列说法中正确的是

A. 起始滤液的pH=7

B. 试剂Ⅰ为Ba(NO3)2溶液

C. 步骤②中加入试剂Ⅱ的目的是除去Ba2

D. 图示的步骤中必须要经过2次过滤操作

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。

(1)A中装有Ca(OH)2NH4Cl混合粉末,该反应的化学方程式是________________

(2)B中加入的是碱石灰,其作用是_______________________________

(3)实验时在C中观察到的现象是________________________________。发生反应的化学方程式是:______________________________

(4)D中收集到的物质是____________,检验该物质的方法和现象是_______________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某种分子的球棍模型如下图所示(图中球与球之间的连线可代表单键、双键、叁键等)

不同形式的球代表不同的原子,对该物质的判断正确的是

A. ①处的化学键是碳碳双键

B. ②处的原子可能是氯原子

C. 该分子中的原子不可能均在同一直线上

D. 该分子不存在链状同分异构体

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