用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是:
A.用图1所示装置分离有机层和水层 |
B.用图2所示装置从食盐水中提取NaCl |
C.用图3所示装置用水来吸收HCl |
D.用图4所示装置收集并检验氨气 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚的实验中,操作步骤合理的是( )
①蒸馏
②过滤
③静置分液
④加入足量钠
⑤通入足量CO2
⑥加入足量NaOH溶液
⑦加入乙酸和浓硫酸的混合液加热
A.④⑤③ | B.⑥①⑤③ | C.⑥⑤①② | D.⑦① |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
海带中碘元素的分离实验中,在灼烧后的海带灰中加入蒸馏水,煮沸2~3 min,再过滤,得到滤液。煮沸的目的是
A.加快碘元素与水反应的速率 | B.使溶液浓缩 |
C.使空气中的氧气更多地进入溶液 | D.加速碘化物的溶解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出现白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42- |
B | 用铂丝蘸取溶液Y进行焰色反应 | 火焰呈黄色 | 溶液Y中含Na+,不含K+ |
C | 向一定浓度的Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体 | 出现白色沉淀 | H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性强 |
D | 向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液变浑浊 | 析出了NaHCO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A | 淀粉溶液中加稀硫酸,加热片刻,滴加银氨溶液,再水浴加热 | 无银镜生成 | 淀粉未发生水解 |
B | 向溶液X中加入稀盐酸,并将产生的无色气体通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有CO32-或HCO3- |
C | 将一片铝箔置于酒精灯外焰上灼烧 | 铝箔熔化但不滴落 | 铝箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔点高于Al |
D | 取久置的绿矾(FeSO4·7H2O)溶于水,加入KSCN溶液 | 溶液变为血红色 | 绿矾部分或全部被氧化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
我们学习化学很重要的一个方面就是解决生活中的实际问题,下列家庭小实验不合理的是( )
A.用灼烧并闻气味的方法检验真皮衣料 |
B.用淀粉和水检验食盐中的碘元素 |
C.用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污 |
D.用食醋除去热水壶中的水垢 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质检验的实验结论正确的是( )
| 实验操作 | 现象 | 实验结论 |
A | 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液 | 有白色沉淀生成 | 溶液中一定含有SO42- |
B | 将某气体通入澄清石灰水中 | 变浑浊 | 该气体一定是CO2 |
C | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液 | 溶液不显红色 | 溶液中一定含有Fe2 |
另取样,先滴入氯水,再滴入KSCN溶液 | 溶液变为红色 | ||
D | 将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中,水浴加热 | 有银镜生成 | 该物质一定是葡萄糖 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
在氯碱工业中,原料盐中的杂质离子危害很高,能破坏离子膜,以下对Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-除去顺序不合理的是 ( )。
A.BaCl2、NaOH、Na2CO3 |
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH |
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3 |
D.Na2CO3、BaCl2、NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
不能鉴别AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg(NO3)四种溶液(不考虑它们间的相互反应)的试剂组是( )
A.盐酸、硫酸 | B.盐酸、氢氧化钠溶液 |
C.氨水、硫酸 | D.氨水、氢氧化钠溶液 |
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