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结合下图,分析下列叙述中,正确的是( )

A.图1所示装置可用于分别制取少量NOH2

B.图1所示装置可用于验证氧化性:KMnO4Cl2

C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干

D.利用图2所示的方法可以提纯精制氢氧化铁胶体

 

B

【解析】制取NOH2都可用固体与液体反应不加热得到,但收集H2不能用向上排空气法,收集NO不能用排空气法,A错误。利用浓盐酸与KMnO4反应得到氯气可证明氧化性KMnO4>Cl2,多余的Cl2可用NaOH溶液吸收,B正确。洗涤沉淀时,不能用玻璃棒在漏斗中搅拌,防止玻璃棒戳破滤纸,C错误。Fe(OH)3胶体可透过滤纸,不能用过滤法提纯精制,除去胶体中的电解质应使用渗析法,D错误。

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-1钠及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:实验题

一般测定样品中成分含量的实验应重复23次。为了测定某氢氧化钠固体中混有的碳酸钠的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案:

Ⅰ.甲同学的方案如图所示:

1)如何检验A装置的气密性?_____________________________________________

2)甲同学重复进行了三次实验,得到碳酸钠的质量分数的数据存在较大的偏差,你认为可能引起测量结果偏低的原因是_______(填序号)。

A.装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收

B.装置外空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收

C.反应完成后,装置中的二氧化碳没有全部被碱石灰吸收

D.加入稀硫酸的量不足、反应不充分

3)为了让甲的实验测量结果更准确,在其他实验步骤都正确的条件下,你认为图中的实验装置应该如何改进:______________

Ⅱ.乙同学的方案是:从图中所提供的装置中选择实验装置,代替甲同学实验装置中的BC,通过测定放出的二氧化碳的体积(不考虑二氧化碳溶于水)来计算。

选择最简装置的连接顺序为_______

Ⅲ.丙同学的方案是:称取样品m g,并溶解,加入过量氯化钡溶液,过滤、洗涤、烘干、称量,得固体n g

1)配制100 mL 010 mol/L BaCl2溶液的实验中所需的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒外还有_______(填仪器名称)。

2)混合物中碳酸钠的质量分数为(用mn表示)_______

3Ca2+Ba2+都可以使沉淀完全,能否使用氯化钙溶液代替氯化钡溶液?_______ (填“能”或“否”),原因是:_____________________________________

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2O2作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,化学式为[Cu2OH2CO3],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。

1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质?__________________

2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式________________________________

______________________________________________________________________________

3)写出B的化学式______

4)上述转化过程中属于化合反应的是______,属于复分解反应的是______

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:选择题

某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是MnO4-的颜色,而不是K+的颜色,他设计了以下实验方案。请你判断下列方案与本实验目的无关的是( )

A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中的K+无色

B.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应

C.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉、振荡、静置后紫红色褪去,表明MnO4-为紫红色

D.将高锰酸钾晶体加热分解,所得的固体质量减轻

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-3物质的制备练习卷(解析版) 题型:实验题

某化学兴趣小组为了探究某些气体的性质,设计了如图所示的实验装置。实验时将AD中产生的气体同时通入C中。(K为止水夹,部分夹持仪器已略去)

回答下列问题:

(1)简述实验前检查A部分装置气密性的方法_______________________________________。

(2)仪器E的名称是______,锥形瓶内小试管F的作用是______。

(3)b是生石灰,a是______时,在C中有白烟产生,写出生成白烟的化学方程式________________________。

(4)a是质量分数为75%的硫酸,b是亚硫酸钠粉末,在C中盛适量的BaCl2溶液时,写出C中发生反应的离子方程式:____________。

(5)从环保的角度出发,上述实验装置中需要改进的是____________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-3物质的制备练习卷(解析版) 题型:选择题

有如下几种制备气体的方案:

①用稀硝酸与锌粉反应制氢气;②用水与过氧化钠固体反应制氧气;③常温下用铁片和浓硫酸制备二氧化硫;④氧化钙与浓氨水反应制氨气。不宜采用的方案有( )

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-2物质的检验、分离和提纯练习卷(解析版) 题型:选择题

下列各组溶液中,用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是( )

ABa(OH)2KSCNNaClMg(NO3)2(FeCl3溶液)

BNaNO3NaHCO3(NH4)2SO3Na2SiO3(H2SO4溶液)

CNH4BrK2CO3NaICaCl2(AgNO3溶液)

D(NH4)3PO4NaBrCuSO4AlCl3(KOH溶液)

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-1化学实验仪器和基本操作练习卷(解析版) 题型:选择题

要配制物质的量浓度约为2 mol·L1 NaOH溶液100 mL,下面的操作正确的是( )

A.称取7.8 g Na2O2固体,放入250 mL烧杯中,用100 mL 量筒量取100 mL蒸馏水,加入烧杯中,同时不断搅拌至固体溶解

B.称取8 g NaOH固体,放入100 mL量筒中,边搅拌边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100 mL

C.称取8 g NaOH固体,放入100 mL容量瓶中,加入适量蒸馏水,振荡容量瓶使固体溶解,再加入水到刻度,盖好瓶塞,反复摇匀

D.用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L1NaOH溶液,倒入250 mL烧杯中,再用另一量筒量取60 mL蒸馏水,不断搅拌下,慢慢倒入烧杯中

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.活性炭、SO2Na2O2都能使品红溶液褪色,但原理不同

B.同温同压下,两份相同质量的铁粉,分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应,产生气体的体积不相等

C.SO2气体通入BaCl2 溶液中至饱和,未见沉淀生成,继续通入NO2则有沉淀生成

D.将足量Cl2通入NaBrNaI的混合溶液中,反应后将溶液蒸干并充分灼烧,剩余的固体物质成分为NaCl

 

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