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铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2O2作用产生“绿锈”,该“绿锈”俗称“铜绿”,化学式为[Cu2OH2CO3],“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。

1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质?__________________

2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式________________________________

______________________________________________________________________________

3)写出B的化学式______

4)上述转化过程中属于化合反应的是______,属于复分解反应的是______

 

1)盐 铜盐 碳酸盐(合理即可)

2Cu2OH2CO34HCl=2CuCl23H2OCO2

3CuO

4)① ②③

【解析】1Cu2OH2CO3中含有铜离子、氢氧根离子、碳酸根离子,其类别应属于:化合物、盐、铜盐、碱式盐、碳酸盐、含氧酸盐(从上述中列举三个即可)。

2Cu2OH2CO3可溶于盐酸生成CuCl2CO2H2O

3CuOH2的热稳定性差,受热易分解生成CuO和水。

4)铜和空气中的水蒸气、CO2O2作用生成铜绿,是化合反应。②③属于复分解反应。

 

练习册系列答案
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可以用来检验碳酸氢钠粉末中是否混有碳酸钠的实验方法是( )

A.加热,看有无气体放出

B.滴加盐酸,看有无气体放出

C.溶于水后,滴加稀的氯化钡溶液看有无白色沉淀生成

D.溶于水后,滴加澄清石灰水看有无白色沉淀生成

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-1钠及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

下列做法正确的是( )

A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中

B.金属钠和钾保存在煤油中

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DNaOH固体放在滤纸上称量

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-2离子反应练习卷(解析版) 题型:选择题

下列AD四组,每组有两个反应,其中两个反应可用同一个离子方程式表示的是( )

(Ⅰ)(Ⅱ)

A少量SO2通入BaOH2溶液中过量SO2通入少量BaOH2溶液中

B少量浓氨水滴入Al2SO43溶液中少量Al2SO43溶液滴入浓氨水中

C0.1 mol Cl2通入含0.2 mol FeBr2的溶液中0.3 mol Cl2通入含0.2 mol FeBr2的溶液中

D过量BaCl2溶液与少量Na2SO4溶液相混合少量BaOH2溶液与过量MgSO4溶液相混合

 

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-2离子反应练习卷(解析版) 题型:选择题

常温下下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A.1.0 mol·L-1KNO3溶液H+Fe2+Cl-

B.甲基橙呈红色的溶液:Ba2+Cl-

C.pH=12的溶液:K+Na+CH3COO-Br-

D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+K+

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 2-1物质的分类练习卷(解析版) 题型:选择题

下列分类图表示的关系完全正确的是( )

 

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

【探究一】实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量,实验中发生反应的化学方程式是_________________________。

实验步骤:

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液中,充分反应。NaOH溶液的体积V≥______。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将______(填“偏高”或“偏低”)

【探究二】实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在AB之间添加一个干燥、除酸雾的装置。你的意见是:_____(填“需要”或“不需要”)

(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点)

①______________________________。

②______________________________。

【探究三】

实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。

问题讨论:

(1)欲计算镁的质量分数,该实验中还需测定的数据是______。

(2)若用空气(不考虑CO2)代替O2进行实验,对测定结果有何影响? _____(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-3物质的制备练习卷(解析版) 题型:选择题

结合下图,分析下列叙述中,正确的是( )

A.图1所示装置可用于分别制取少量NOH2

B.图1所示装置可用于验证氧化性:KMnO4Cl2

C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干

D.利用图2所示的方法可以提纯精制氢氧化铁胶体

 

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利用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)来配制0.5 mol/L的碳酸钠溶液1 000 mL,假如其他操作均是准确无误的,下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是( )

A.称取碳酸钠晶体100 g

B.定容时俯视刻度线

C.移液时,对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗

D.定容后,将容量瓶振荡均匀,静置发现液面低于刻度线,于是又加入少量水至刻度线

 

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