精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.
精英家教网
(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式
 
 
.在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应是
 
反应.
(2)甲和乙两个水浴作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
 
分析:(1)乙醇在铜做催化剂条件被氧气氧化成乙醛,属于加氧的氧化反应,方程式为:2CH3CH2OH+O2
加热
2CH3CHO+2H2O,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应是放热反应;
(2)依据乙醇和乙醛的物理性质:二者都容易挥发.乙醇是反应物,应转化成乙醇蒸汽进入到硬质试管内参与反应;乙醛是产物,降低温度使其转化成液态,所以前者用热水浴,后者用冷水浴;
(3)试纸显红色,说明生成了酸,根据碳原子个数守恒推测为乙酸,乙醛氧化得到乙酸.
解答:解:(1)铜丝变黑是因为发生反应:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;后来变红是因为发生反应:CH3CH2OH+CuO
加热
CH3CHO+Cu+H2O,该反应是乙醇的催化氧化,铜在反应中做催化剂;
熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应时一个放热反应,
故答案为:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
加热
CH3CHO+Cu+H2O;放热;
(2)根据反应流程可知:在甲处用热水浴加热使乙醇挥发与空气中的氧气混合,有利于下一步反应;乙处作用为冷水浴,降低温度,使生成的乙醛冷凝成为液体,沉在试管的底部,
故答案为:加热乙醇使其挥发与空气中的氧气充分混合,利于下一步的反应;冷却使生成的乙醛冷凝成为液体,沉在试管底部;
(3)试纸显红色,试纸显红色,说明生成了酸,根据碳原子个数守恒推测为乙酸,乙醛氧化生成乙酸:2CH3CHO+O2
[o]
2CH3COOH,
故答案为:乙酸.
点评:本题考查了乙醇的催化氧化,属于基础题,难度不大,注意培养分析问题,解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

.某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O

在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是
放热
放热
反应.
(2)甲和乙两个水浴作用不相同.甲的作用是
加热
加热
;乙的作用是
冷却
冷却

(3)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
乙酸
乙酸
.要除去该物质,可现在混合液中加入
c
c
(填写字母).
a.氯化钠溶液     b.苯     c.碳酸氢钠溶液     d.四氯化碳
然后,再通过
蒸馏
蒸馏
(填试验操作名称)即可除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组用下列装置进行乙醇的实验,试回答下列问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,还可以用
FeCl3
FeCl3
 代替 MnO2的作用
(2)实验过程中D处铜丝网有红色和黑色交替出现的现象,请用化学方程式解释原因.
现象①:红色变黑色:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

现象②:黑色变红色:
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
且反应类型:
氧化反应
氧化反应

(3)在F装置中,由于产物速率不易控制,有可能造成倒吸,所以F装置可改用
ab
ab
装置(填字母).

(4)实验室可对E部分采取合理的操作方法以防止安全隐患,请对此提出你的意见:
可以采用在反应开始后撤去E处酒精灯或根本不用E处酒精灯,反应开始时把红热的铜丝直接放入E装置的操作方式
可以采用在反应开始后撤去E处酒精灯或根本不用E处酒精灯,反应开始时把红热的铜丝直接放入E装置的操作方式

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(2008?上海)某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的学反应方程式:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O

在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇的氧化应是
放热
放热
反应.
(2)甲和乙两个水浴作用不相同.甲的作用是
加热乙醇,便于乙醇的挥发
加热乙醇,便于乙醇的挥发
;乙的作用是
冷却,便于乙醛的收集
冷却,便于乙醛的收集

(3)反应进行一段时后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是
乙醛、乙醇与水
乙醛、乙醇与水
.集气瓶中收集到的气体的主要成分是
氮气
氮气

(4)若试管a中收集到的液用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
乙酸
乙酸
.要除去该物质,可先在混合液中加入
c
c
(填写字母).
a、氯化钠溶液  b、苯  c、碳酸氢钠溶液d、四氯化碳
然后,再通过
蒸馏
蒸馏
(填实验操作名称)即可除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O

(2)甲和乙两个水浴作用不相同.甲的作用是
加热
加热
;乙的作用是
冷却
冷却

(3)反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质,它们是
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水
.集气瓶中收集到的气体的主要成分是
氮气
氮气

(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
乙酸
乙酸

要除去该物质,可在混合液中加入
c
c
(填写字母).
a.氯化钠溶液     b.苯     c.碳酸氢钠溶液    d.四氯化碳
然后,再通过
蒸馏
蒸馏
(填试验操作名称)即可除去.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(I)下列实验操作正确的是
CDGH
CDGH

A.将无水乙醇加热至170℃时,可以制得乙烯
B.向溴乙烷中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,以检验其中的溴元素
C.用稀HNO3清洗做过银镜反应的试管;
D.苯酚、浓盐酸和福尔马林在沸水浴中加热可得酚醛树脂
E.乙醇、冰醋酸和2mol/L的硫酸混合物,加热制得乙酸乙酯
F.苯、浓溴水和铁粉混合,制取溴苯
G.用酒精洗涤盛放过苯酚的试管;H.用热NaOH溶液洗涤有油脂的试管;
(II)某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出由黑色又变为红色的相应化学方程式放热
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O
.在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是
放热
放热
反应.
(2)反应进行一段时间后,干试管a中能收集到不同的物质,它们是
乙醛、乙醇、水
乙醛、乙醇、水
.集气瓶中收集到的气体的主要成分是
氮气
氮气

(3)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
乙酸
乙酸
.要除去该物质,可现在混合液中加入
c
c
(填写字母).
a.氯化钠溶液     b.苯     c.碳酸氢钠溶液     d.四氯化碳
然后,再通过
蒸馏
蒸馏
(填试验操作名称)即可除去.

查看答案和解析>>

同步练习册答案