氮元素在地球上含量丰富,氮及其化合物在工农业生产、日常生活中有着重要作用。下列叙述与氮元素的循环无关的是 ( )
A.工业合成氨的过程是固氮的过程
B.自然界中,氨是动物体内蛋白质腐败后的产物
C.为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用氮气作保护气
D.在电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
科目:高中化学 来源:2016届安徽师大附中高一下学期期中考查化学试卷(解析版) 题型:实验题
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的。
【实验目的】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】
(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),请完成该反应的离子方程式:
( )SO2 +( )MnO4— +( ) =( ) +( )Mn2+ +( )
根据上述资料,甲同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】甲同学:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:
![]()
“实验现象”: A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
(2)乙同学认为甲的方案不合理,其理由是:
【实验探究】丙同学:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):
![]()
(3)上图C装置的作用是
(4)证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:
(5)装置C中的高锰酸钾溶液也可以替换为
A.足量I2的淀粉溶液 B.足量饱和NaHCO3溶液 C.足量Na2SO3溶液 D.足量溴水
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步课时作业(必修1苏教版)3.1.1铝及铝合金 题型:选择题
用坩埚钳夹住一小块刚用盐酸处理过的铝箔,在酒精灯上加热至熔化,发现熔化的铝箔不滴落。下列关于上述实验中有关问题的解释不正确的是 ( )
A.铝在空气中能很快形成氧化膜
B.铝箔失去金属光泽,氧化铝包裹着金属铝
C.氧化铝的熔点比铝高
D.氧化铝与盐酸不反应
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.2氮肥的生产和使用 题型:选择题
下列离子方程式正确的是 ( )
A.碳酸氢铵溶液与少量氢氧化钠溶液:
+
+2OH-====NH3·H2O+
+H2O
B.氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液:
+OH-====NH3↑+H2O
C.氨水与盐酸反应:NH3·H2O+H+====
+H2O
D.氨水中通入过量二氧化碳:2NH3·H2O+CO2====2
+
+H2O
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.2氮肥的生产和使用 题型:选择题
下列装置不能达到实验目的的是 ( )
选项 | A | B | C | D |
图示 |
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|
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|
目的 | 实验室制取并收集纯 净的NH3 | 吸收NH3 | 检查装置的气 密性 | 利用排空气法 收集NH3 |
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.1.1二氧化硫的性质和应用 题型:选择题
将一定量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中,下列反应的离子方程式一定错误的是 ( )
A.SO2+H2O+Ca2++2ClO-====CaSO3↓+2HClO
B.SO2+H2O+Ca2++2ClO-====CaSO4↓+HClO+H++Cl-
C.2SO2+2H2O+Ca2++2ClO-====CaSO4↓+4H++2Cl-+![]()
D.SO2+H2O+Ca2++3ClO-====CaSO4↓+2HClO+Cl-
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.1.1二氧化硫的性质和应用 题型:选择题
二氧化硫是一种有毒的气体,下列收集SO2的装置中合理的是 ( )
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)3.3含硅物质与信息材料 题型:选择题
下列离子方程式不正确的是 ( )
A.石英与烧碱反应:SiO2+2OH-====Si
+H2O
B.硅与烧碱反应:Si+2OH-+H2O====Si
+2H2↑
C.向小苏打溶液中加入过量的石灰水:2HC
+Ca2++2OH-====CaCO3↓+2H2O+C![]()
D.往水玻璃中加入盐酸:2H++Si
====H2SiO3↓
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)2.2.4镁的提取与应用 题型:选择题
某同学通过下列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是 ( )
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性
B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
D.镁必须密封保存在容器中,防止镁跟空气中的氧气反应
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