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    甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系．
    I．若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸．
    （1）写出甲→乙的化学方程式：
     
    ．
    （2）乙→丙时所需另一种反应物中，一定含有
     
    和氧元素．
    Ⅱ．若甲为碳酸钙，丙为氯化钙．
    （3）乙可以是
     
    ．
    Ⅲ．已知难溶性的碱受热会分解生成相应的金属氧化物和水．若甲是铁锈的主要成分，乙的溶液呈黄色．
    （4）甲→乙还需要的试剂可以是
     
    ．
    （5）写出乙→丙的化学方程式：
     
    ．
    考点：无机物的推断
    专题：推断题
    分析：I．若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸．
    （1）氢气可与氧气反应生成水；
    （2）乙→丙的反应应为水和SO3的反应；
    Ⅱ．若甲为碳酸钙，丙为氯化钙，乙可以水氧化钙或硫酸钙；
    Ⅲ．已知难溶性的碱受热会分解生成相应的金属氧化物和水．若甲是铁锈的主要成分，乙的溶液呈黄色，应含有Fe3+，丙为Fe（OH）3．
    解答： 解：I．若甲、乙、丙依次是氢气、水、硫酸．
    （1）氢气可与氧气反应生成水，方程式为2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O，故答案为：2H2+O2 
     点燃 
    .
     
    2H2O；
    （2）乙→丙的反应应为水和SO3的反应，含有硫元素，故答案为：硫元素；
    Ⅱ．（3）若甲为碳酸钙，丙为氯化钙，乙可以水氧化钙或硫酸钙，故答案为：氧化钙（或硫酸钙）；
    Ⅲ．已知难溶性的碱受热会分解生成相应的金属氧化物和水．若甲是铁锈的主要成分，乙的溶液呈黄色，应含有Fe3+，丙为Fe（OH）3．
    （4）甲→乙为铁锈和盐酸或硝酸的反应，故答案为：盐酸；
    （5）乙→丙的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl，故答案为：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．
    点评：本题考查无机物的推断，为高考常见题型和高频考点，侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查，难度不大，注意相关基础知识的积累，把握物质的性质以及转化关系．
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    （1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
     
    mol/L．
    （2）取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
     
    ．
    A．溶液中HCl的物质的量          
    B．溶液的浓度
    C．溶液中Cl-的数目               
    D．溶液的密度
    （3）某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500mL物质的量浓度为0.30mol/L稀盐酸．
    Ⅰ．该学生需要用量筒量取
     
    mL上述浓盐酸进行配制．
    Ⅱ．有以下仪器和用品有：①烧杯  ②20mL量筒  ③250mL容量瓶  ④药匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平（带砝码）
    配制时，没有使用的仪器有
     
    （填序号），还缺少的仪器是
     
    ．
    Ⅲ．在配制过程中，下列操作会使所配制的稀盐酸物质的量浓度偏高的是
     
    ．
    A．用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面
    B．溶液注入容量瓶前没有恢复到室温就进行定容
    C．定容时仰视刻度线
    D．在配置前用相同浓度的稀盐酸润洗容量瓶
    E．转移前，容量瓶中含有少量蒸馏水
    F．洗涤量取浓硫酸的量筒，并将洗涤液转移到定量瓶中．

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    A、乙烷和甲酸甲酯
    B、乙烷和乙醇
    C、苯和苯甲酸
    D、乙炔和苯

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    A、44nB、18n
    C、14nD、0

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    （1）反应④的现象是
     
    ，反应方程式为
     
    ．
    （2）写出反应②的离子方程式
     
    ．
    （3）根据题示信息判断，A的浓溶液和单质B加热时能否产生G
     
    （填能或不能），若能试用化学方程式说明
     
    ．若不能此空可不填．

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    2-
    4
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    -
    3
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    2-
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