【题目】用胆矾配制0.2mol/L的CuSO4溶液,下列操作正确的是( )
A.取50g胆矾溶于1L水中
B.取50g胆矾溶于水配成1L溶液
C.取32g胆矾溶于水配成1L溶液
D.取无水硫酸铜32g溶于1L水中
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于N2和CO的叙述正确的是 ( )
A. 28g两者混合物含有2mol原子 B. 同温度、同压的N2和CO密度之比为1:2
C. 同温度、同体积时两者质量相等 D. 同压强、同体积时两者分子数相等
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】能量之间可相互转化:电解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能,而原电池可将化学能转化为电能。
设计两种类型的原电池,探究其能量转化效率。限选材料:ZnSO4(aq),FeSO4(aq),CuSO4(aq);铜片,铁片,锌片和导线。
(1)完成原电池甲的装置示意图(如图所示),并做相应标注。要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。
(2)以铜片为电极之一,CuSO4(aq)为电解质溶液,只在一个烧杯中组装原电池乙,工作一段时间后,可观察到负极 。
(3)甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是 ,其原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组为探究MnO2与FeC13·6H2O的反应,设计了下列装置:
查阅文献有如下信息:
①FeCl3的熔点为282℃,沸点为315℃;
②FeCl3·6H2O的熔点为37℃,沸点为285℃:
③3Fe2++2[Fe(CN)6]3-==Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色)。
实验过程记录:
回答下列问题:
(1)管壁内形成黄色液滴,可能的原因是_____________________。
(2)B中溶液变红,请用离子方程式解释其原因_____________。
(3)对C中溶液变棕黄色,小组展开进一步实验(如图所示):则C中溶液变棕黄色的原因是_______________。
(4)对A中残留物进行分离,其中得到一种不溶于水的红棕色固体,写出A中生成该固体的化学方程式___________________________。
(5)在A中,MnO2发生反应的化学方程式为___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注,下表为制取Cu2O的四种方法:
方法a | 用炭粉在高温条件下还原CuO |
方法b | 用葡萄糖还原新制的Cu(OH)2制备Cu2O |
方法c | 电解法,反应为2Cu + H2O Cu2O + H2↑ |
方法d | 用肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2 |
(1)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s) △H =-169kJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H =-110.5kJ·mol-1
Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s) △H =-157kJ·mol-1
则方法a发生的热化学方程式是:________________________。
(2)方法c采用离子交换膜控制电解液中OH-的浓度而制备纳米Cu2O,装置如下图所示:
该离子交换膜为______离子交换膜(填“阴”或“阳”),该电池的阳极反应式为:_____________ 钛极附近的pH值________ (增大、减小、不变)。
(3)方法d为加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2来制备纳米级Cu2O,同时放出N2,该制法的化学方程式为:____________。
(4)在相同的密闭容器中,用以上两种方法制得的Cu2O分别进行催化分解水的实验:
2H2O2H2+O2 ΔH>0
水蒸气的浓度随时间t变化如下表所示。
序号 | 温度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | T1 | 0.0500 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.0500 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.1000 | 0.0940 | 0.0900 | 0.0900 | 0.0900 | 0.0900 |
①对比实验的温度T2_____ T1(填“>”“<”或“=”)。
②实验①前20 min的平均反应速率v(O2)=______。
③催化剂催化效率:实验①______实验② (填“>”、“<")。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对下图两种化合物的结构或性质描述正确的是( )
A. 不是同分异构体
B. 分子中共平面的碳原子数相同
C. 均能与溴水反应
D. 可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+的反应,他们使用的药品和装置如下图所示,下列说法不合理的是( )
A. 能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色
B. 装置C的作用是吸收多余的SO2,防止污染空气
C. 为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀
D. 为了验证A中发生了氧化还原反应,加入酸性KMnO4溶液,紫红色褪去
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】把5.1g镁铝合金的粉末放入500mL1mol/L盐酸中,恰好完全反应.试计算:
(1)该合金中镁和铝的物质的量各为多少mol.
(2)将等质量的该合金投入到足量的氢氧化钠溶液中,求标况下放出气体的体积.
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将洁净的金属片Fe、Zn、A、B 分别与Cu用导线连接浸在合适的电解质溶液里。实验并记录电压表指针的移动方向和电压表的读数如下表所示。
金属 | 电子流动方向 | 电压/V |
Fe | Fe→Cu | +0.78 |
Zn | Zn→Cu | +1.10 |
A | Cu→A | -0.15 |
B | B→Cu | +0.3 |
根据表中实验记录,回答下列问题:
(1)构成两电极的金属活动性相差越大,电压表的读数越 (填“大”或“小”)。
(2)Zn、A、B三种金属活动性由强到弱的顺序是 。
(3)Cu与A构成的原电池中, 为负极,此电极反应为 。
(4)A、B形成合金,露置在潮湿空气中, 先被腐蚀。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com