某学生用0.1mol/L的KOH标准溶液滴定未知浓度盐酸.其操作可分解为如下几步:A．移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶.并加入2~3滴酚酞B．用标准溶液润洗滴定管2~3次C．把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好.调节滴定管尖嘴使之充满溶液D．取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3cmE．调节液面至0或0以下刻度.记下读数F．把锥形瓶放在滴� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某学生用0.1mol/L的KOH标准溶液滴定未知浓度盐酸，其操作可分解为如下几步：A．移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2~3滴酚酞
B．用标准溶液润洗滴定管2~3次
C．把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D．取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3cm
E．调节液面至0或0以下刻度，记下读数
F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。   就此实验完成填空：
(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)_____                  _______。
（2）判断到达滴定终点的实验现象是：_________                 ________。
（3）操作步骤B的意义：                                           。
（4）下面a~e是中学化学实验中常见的几种定量仪器：a 量筒；b 容量瓶；c 滴定管；d 托盘天平；e 温度计
①．其中标示出仪器使用温度的是________________(填写编号)；
②．由于错误操作，使得到的数据比正确数据偏小的是_____________(填写编号)；
A．用量筒量取一定量液体时，俯视液面读数
B．中和滴定达终点时俯视滴定管内液面度数
C．使用容量瓶配制溶液时，俯视液面定容后所得溶液的浓度
D．用待测溶液润洗锥形瓶

（1）ＢＤＣＥＡＦ；　（2）溶液由无色变为粉红色，且半分钟内不褪
（3）防止标准液浓度变稀（4）A,B,C A,B

解析试题分析：（1）根据酸碱中和滴定原理以及实验操作注意事项可知，正确的操作步骤顺序是ＢＤＣＥＡＦ。
（2）碱液使酚酞显红色，酸使酚酞显无色，则判断到达滴定终点的实验现象是溶液由无色变为粉红色，且半分钟内不褪。
（3）标准液润洗滴定管的目的是防止标准液浓度变稀，造成试验误差。
（4）①其中标示出仪器使用温度的是量筒、量瓶、滴定管，答案选abc。
②用量筒量取一定量液体时，俯视液面读数，则读数偏小；中和滴定达终点时俯视滴定管内液面度数，则读数偏小；使用容量瓶配制溶液时，俯视液面定容后所得溶液的浓度，则容量瓶中溶液的体积偏小，浓度偏高；用待测溶液润洗锥形瓶，则消耗标准液的体积增加，浓度偏高，答案选AB。
考点：考查酸碱中和滴定实验的基本操作以及误差分析
点评：该题是基础性试题的考查，侧重对学生基本实验操作能力的培养。有利于培养学生规范严谨的实验设计能力，有利于调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性。该题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。

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科目：高中化学 来源： 题型：

某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
①移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
②用标准溶液润洗滴定管2-3次
③把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
④取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
⑤调节液面至0或0刻度以下，记下读数
⑥把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度
完成以下填空：
（1）正确操作的顺序是（用序号填写）

②④③⑤①⑥

（2）上述②操作的目的是

防止将标准液稀释

（3）实验中用左手控制

碱式滴定管橡皮管玻璃珠处

（填仪器及部位），眼睛注视

锥形瓶中溶液的颜色变化

，直至滴定终点．判断到达终点的现象是

锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色

．
下列操作，对测定结果的影响是（填“偏大”、“偏小”、“不变”）
（4）上述①操作之前，如先用蒸馏水洗锥形瓶

不变

．
（5）滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度

偏大

（6）若称取一定量的KOH固体（含少量NaOH）配制标准溶液并用来滴定上述盐酸，则

偏小

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
（A）移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
（B）用标准溶液润洗滴定管2-3次
（C）把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
（D）取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
（E）调节碱式滴定管液面至0或0刻度以下，记下读数
（F）锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度
完成以下填空：
（1）正确操作的顺序是（用序号字母填写）

BDCEAF

．
（2）上述（B）操作的目的是

为了防止标准溶液被稀释

．
（3）上述（A）操作之前，如先用待测液润洗锥形瓶，则对测定结果的影响是

偏大

（填偏大、偏小、不变，下同）．
（4）实验中用一手控制

活塞

（填仪器及部位），另一手摇动锥形瓶，眼睛注视

锥形瓶内溶液的颜色变化

，直至滴定终点．判断到达终点的现象是

当溶液颜色由橙色变为黄色且半分钟内不变色

．
（5）若称取一定量的KOH固体（含少量NaOH）配制标准溶液并用来滴定上述盐酸，则对测定结果的影响是

偏小

．
（6）滴在锥形瓶内壁上的KOH用蒸馏水冲下，则对滴定结果的影响是

无影响

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

常温下，某学生用0.1mol?L^-1H₂SO₄溶液滴定0.1mol?L^-1NaOH溶液，中和后加水至100mL．若滴定终点的判定有误差：①少滴了一滴H₂SO₄溶液；②多滴了一滴H₂SO₄溶液（1滴为0.05mL），则①和②两种情况下所得溶液的pH之差是（　　）

A．4

B．4.6

C．5.4

D．6

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科目：高中化学 来源： 题型：

某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
（A）移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
（B）用标准溶液润洗滴定管2-3次
（C）把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
（D）取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
（E）调节液面至0或0刻度以下，记下读数
（F）把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度完成以下填空：
（1）正确操作的顺序是（用序号字母填写）

BDCEAF

．
（2）上述（B）操作不用标准溶液润洗滴定管，则对测定结果的影响是（填偏大、偏小、不变，下同）

偏大

．
（3）上述（A）操作之前，如先用待测液润洗锥形瓶，则对测定结果的影响是

偏大

．
（4）滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度，则对滴定结果的影响是

偏大

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（2006?揭阳二模）某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
A．移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
B．用标准溶液润洗滴定管2-3次
C．把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
D．取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
E．调节液面至0或0刻度以下，记下读数
F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度
完成以下填空：
（1）正确操作的顺序是（用序号字母填写）

BDCEAF

．
（2）上述（B）操作的目的是

防止将标准液稀释

．
（3）上述（A）操作之前，如先用待测液润洗锥形瓶，则对测定结果的影响是（填偏大、偏小、不变，下同）

偏大

．
（4）实验中用左手控制

碱式滴定管橡皮管玻璃珠处

（填仪器及部位），眼睛注视

锥形瓶中溶液的颜色变化

，直至滴定终点．判断到达终点的现象是

锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色

．
（5）若称取一定量的KOH固体（含少量NaOH）配制标准溶液并用来滴定上述盐酸，则对测定结果的影响是

偏小

．
（6）滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度，则对滴定结果的影响是

偏大

．

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