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下列叙述不正确的是(  )
A、电能是二级能源
B、水煤气是一种高效而没有污染的一级能源
C、天然气是一级能源
D、氢气是一种高效而没有污染的二级能源
考点:使用化石燃料的利弊及新能源的开发
专题:化学反应中的能量变化
分析:根据能源的分类知识判断,自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源,需要依靠他能源的能量间接制取的能源称为二级能源据此分析解答.
解答: 解:A.电能是通过物质燃烧放热转化成的,或是由风能、水能、核能等转化来的,为二级能源,故A正确;
B.水煤气不能从自然界直接获得,不是一级能源,故B错误;
C.天然气直接开采可用,是一级能源,故C正确;
D.氢气不能从自然界中直接获得,是二级能源,气体燃烧只生成水,所以是一种高效而没有污染的,故D正确;
故选B.
点评:本题主要考查一级能源和二级能源的判断,学生对能源的分类,属于基础知识考查,注意知识的积累与识记.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

化学实验时,下列处理方法不正确的是(  )
A、金属钠失火,用泡沫灭火器扑灭
B、用瓷坩埚熔融氢氧化钠或碳酸钠固体
C、用滴有酚酞的水做喷泉实验,只验证了氨气的溶解性
D、不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼
E、温度计的水银球破裂后,掉在地上的水银应用撒硫粉的方法除去
F、实验桌上的酒精灯失火后,立即用湿抹布盖灭
G、配制FeCl2溶液先将FeCl2溶解在盐酸中,再加入蒸馏水稀释,最后加少量铁粉

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于元素性质的有关叙述中正确的是(  )
A、可以用HClO和H2SO3酸性的相对强弱来比较Cl和S的非金属性强弱
B、金属和非金属之间一定能形成离子化合物
C、碱金属元素单质,由Li→Fr,熔点逐渐降低
D、沸点:HI>HBr>HCl>HF

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于物质性质变化的比较,不正确的是(  )
A、酸性强弱:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2CO3
B、原子半径大小:Na>S>O
C、稳定性:H2S>HCl>HBr>HI
D、金属性强弱:Na>Mg>Al

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化过程中,共价键被破坏的是(  )
A、烧碱溶于水
B、碘溶于酒精
C、二氧化碳变成干冰
D、氯化氢气体溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知KClO3+6HCl=KCl+3C12↑+3H2O,若用K35Cl03与H37Cl作用,则下列说法中正确的是(  )
A、该反应中转移电子数为6
B、Cl2中只含37Cl
C、Cl2中既有35Cl 又含37C1
D、生成的氯气相对分子质量约为73.3g/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

从下列事实所列出的相应结论正确的是(  )
实验事实 结论
A Cl2的水溶液可以导电 Cl2是电解质
B SO2通过硝酸钡溶液出现白色沉淀 BaSO3不溶于强酸
C NaHCO3溶液与NaAlO2溶液混合产生白色沉淀 结合H+的能力:CO32<AlO2-
D 常温下白磷可自燃而氮气须在放电时才与氧气反应 非金属性:P>N
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定体积的98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸中加入64g铜片并加热,充分反应后产生的气体可以被400mL  4mol/L的氢氧化钠溶液恰好完全吸收生成正盐.计算:
(1)浓硫酸的物质的量浓度是
 

(2)所得气体在标准状况下的体积是
 
L.
(3)参加反应的铜的质量是
 
 g(要求写计算过程,并将最后结果填在对应的空格中)

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出上述图中仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若利用装置I分离乙酸(沸点118℃)和乙酸乙酯(沸点77.1℃)的混合物,还缺少的仪器有
 
,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为
 
;实验时仪器②中冷却水的进口为
 
(选填“f”或“g”).
(3)现需配制250mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液,装置II是某同学转移溶液的示意图,图中有两处错误分别是
 
 

(4)下列操作,使所配溶液浓度偏小的是
 
(填序号).
①烧杯中NaOH溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯
②定容后摇匀,发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线
③实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水
④定容时俯视.

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