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标准状况下,1.12L CH4和C2H4的混合气体通入足量溴水中,溴水增重0.28克,则乙烯占混合气体的体积分数为(  )
A、20%B、40%
C、60%D、80%
考点:有关混合物反应的计算
专题:计算题
分析:CH4和C2H4的混合气体,通过足量的溴水充分吸收后,溴水增重0.28g为C2H4质量,根据n=
m
M
计算C2H4物质的量,再利用v=nVm计算C2H4体积,最后利用体积分数定义计算乙烯占混合气体的体积分数.
解答: 解:CH4和C2H4的混合气体,通过足量的溴水充分吸收后,溴水增重的0.28g为C2H4质量,
则乙烯的物质的量为:n(C2H4)=
0.28g
28g/mol
=0.01mol,
所以C2H4的在标况下的体积为:0.01mol×22.4L/mol=0.224L,
乙烯占混合气体的体积分数为:
0.224L
1.12L
×100%=20%,
故选A.
点评:本题考查混合物的有关计算及烯的性质,题目难度不大,明确烯烃与烷烃的化学性质为解答本题的关键,试题培养了学生的分析、理解能力及化学计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关阿伏加德罗常数(NA)的说法不正确的是(  )
A、0.012 kg12C所含有的碳原子数为NA
B、NA的近似值为6.02×1023
C、1 mol H2O含有的H2O分子数目为NA
D、NA个Cl2的质量为35.5 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

图1表示mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)△H=-Q,在不同温度下经过一定时间混合体系中C的质量分数与温度T的关系;图2表示在一定条件下达到平衡后t时刻(温度不变)改变影响平衡的另一个条件重新建立新平衡的反应过程,判断该反应是 (  )
A、m+n>p+q  Q>0
B、m+n>p+q   Q<0
C、m+n<p+q   Q>0
D、m+n<p+q  Q<0

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18mol?L-1 浓硫酸配制100mL 2.5mol?L-1 稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积 ②量取一定体积的浓硫酸 ③溶解 ④转移  ⑤洗涤 ⑥定容 ⑦摇匀
完成下列问题:
(1)所需浓硫酸的体积是
 
mL(保留三位有效数字),量取浓硫酸所用的量筒的规格是
 
(从下列中选用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(2)该实验用到的仪器除量筒外还有
 

(3)第⑤步实验的操作是
 

(4)第⑥步实验的操作是
 

(5)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用“偏大”“偏小”“无影响”填写)
①用量筒量取浓硫酸时俯视刻度
 

②容量瓶用蒸馏洗涤后未干燥
 

③浓硫酸溶解后未冷却即转移、定容
 

④定容时仰视刻度线
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素X的氧化物很多,其中常见的有A、B两种.
(1)A为黄绿色气体,其中X元素在化合物中化合价为+4价,氧含量为47.44%,可用于漂白木浆和水处理,A在液态和浓缩的气态时具有爆炸性,该气体为
 

(2)B为黄绿色气体,氧含量为18.41%,当加热或遇电火花时会发生爆炸,该气体为
 

(3)你认为这两种气体是否可以在防甲型H1N1流感中作为消毒剂?
 
(A.都可以 B.都不可以C.只有气体A可以D.只有气体B可以)
(4)写出气体A与NaOH反应的化学方程式:
 
.由于工业上大量使用的A具有爆炸性,A适宜存放在
 
(填“酸”或“碱”)性溶液中.
(5)用SO2还原X的+5价的盐,可制得A,写出该反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向300mL KOH溶液中缓慢通入2.24L(标准状况下)CO2气体,充分反应后,在减压蒸干溶液,得到11.9g白色固体.则下列说法中正确的是(  )
A、此白色固体为KOH和K2CO3的混合物
B、此白色固体中含有K2CO3 6.90g
C、原KOH溶液中的物质的量浓度是0.500 mol?L-1
D、此白色固体KHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

气体A密度(相对于H2)为16.02,1体积A受热分解得2体积气体(同温、同压)
(1)求A的分子式:
(2)1体积A和足量H2O反应得4体积气体(同温、同压),请写出反应方程式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

木糖醇是一种白色粉末状的晶体,分子式为C5H12O5,结构简式为CH2OH(CHOH)3CH2OH,下列有关木糖醇的叙述中不正确的是(  )
A、木糖醇与葡萄糖、果糖不一样,它不属于单糖
B、木糖醇不能跟新制的Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀
C、木糖醇与乙醇属于同系物
D、木糖醇是一种五元醇,可以与羧酸在一定条件下发生酯化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物6.4g在氧气中完全燃烧,只生成8.8g CO2和7.2g H2O.求:
(1)该有机物中碳、氢原子个数比.
(2)能否确定该有机物的分子式?如果能够确定,写出其分子式并说明理由.如果不能确定,也请说明理由.

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