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(1)从实验安全和保护环境的角度考虑若用于吸收HCl气体(装置中的液体为水,固体为碱石灰)应选用的装置是___________。
(2)若用于吸收Cl2(装置中的液体为碱液),你认为上述已选出的装置中不宜采用的是________,原因是______________________。
科目:高中化学 来源: 题型:
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(1)分析判断,_____________段化学反应速度最快,原因可能是___________________;
FG段化学反应速率较慢的原因可能是____________________________________________。
(2)为了降低该反应的反应速率,你认为可以采取哪些措施_________________(至少说出两种)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
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(1)溶液A中溶质的化学式________。
(2)他将样品放入托盘天平的右盘中,样品质量记录游码为
(3)若过滤使用的仪器和用品已有:滤纸、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗,还需要补充的仪器或用品是________。
(4)怎样证明滴加溶液A已经过量,简述操作方法________________。
(5)若物质C的质量为
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科目:高中化学 来源:2012届甘肃省天水一中高三第三阶段考试化学试卷 题型:填空题
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(9分)已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2,方程式为2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气。![]()
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(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
| A.硫酸铵固体与消石灰共热 | B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中 |
| C.在一定条件下,氮气与氢气化合 | D.加热分解氯化铵固体 |
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科目:高中化学 来源:2014届北京市海淀区高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
中学化学中常见的几种物质存在下图所示的转化关系。其中,A是一种黑色粉末状固体,C是一种黄绿色气体,实验室中常用E溶液吸收多余的C。(图中部分产物和反应条件已略去)
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回答下列问题:
(1)写出A与B的浓溶液反应的化学方程式 。
(2)固体E中含有化学键的类型是 ,C与E反应的离子方程式为 。
(3)将B的浓溶液与H的浓溶液混合,立即产生大量气体C,该反应的离子方程式为 。
(4)某课外小组的同学用E溶液吸收C,利用下图所示装置向吸收液中持续通入SO2气体。
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实验过程中观察到如下现象:
①开始时,溶液上方出现白雾,试纸a变红。甲同学认为是HCl使a变红,乙同学不同意甲的观点,乙同学的认为使a变红的是 (写出一种即可)。
②片刻后,溶液上方出现黄绿色气体,试纸b变蓝。用离子方程式解释b变蓝的原因 。
③最终试纸b褪色。同学们认为可能的原因有两种:一是I2有还原性,黄绿色气体等物质将其氧化成
IO3-,从而使蓝色消失;二是 。
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