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【题目】根据下列图示所得推论正确的是

A.甲是新制氯水光照过程中氯离子浓度的变化曲线,推断次氯酸分解生成了HClO2

B.乙是C4H10(g)C4H8(g)+H2(g)的平衡转化率与温度和压强的关系曲线,推断该反应的H0x0.1

C.丙是0.5mol/L CH3COONa溶液及水的pH随温度的变化曲线,说明随温度升高,CH3COONa溶液中c(OH-)减小

D.丁是0.03g镁条分别与2mL 2mol/L盐酸和醋酸反应过程中密闭容器内气体压强随时间的变化曲线,推断①代表盐酸与镁条的反应

【答案】D

【解析】

A、在氯水中,存在反应:Cl2+H2OH++Cl-+HClOCl-浓度的升高说明平衡正向移动,是因为HClO不稳定分解,但是并不能推断出HClO分解产生了O2,A错误;

B、同一压强下,温度升高,平衡转化率升高,则平衡正向移动,H0;同一温度下,压强增大,平衡逆向移动,平衡转化率降低,则x0.1B错误;

C、盐类的水解和弱电解质的电离都是吸热反应,温度升高,水的离子积增大,水中的c(H+)增大,pH降低;温度升高,CH3COONa的水解平衡正向移动,c(OH-)增大,由于c(H+)=Kw增大的更多一些,使得c(H+)也增大一些[c(H+)没有c(OH-)增大得多],溶液pH呈小幅度的减小,C错误;

D、盐酸和醋酸的体积、浓度均相同,则HCl和醋酸的物质的量也相同,故这两个容器中产生的H2的量相同,最终容器内的压强也相同;HCl是强电解质,醋酸是弱电解质,则醋酸溶液的H+的浓度较低,其反应速率也较低,故①代表盐酸与镁条的反应,②代表醋酸与镁条的反应,D正确;

故选D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下面是某化学兴趣小组的同学学习元素周期律时设计的两套实验方案

【实验一】实验步骤如下:

实验序号

实验步骤

向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水

将镁条投入1mol/L的稀盐酸中

将铝条投入1mol/L的稀盐酸中

(1)设计该实验方案的目的是:探究同周期元素的__________________________。

(2)实验①的现象是 ,反应的化学方程式是

【实验二】 为验证Cl2、Br2的非金属性强弱,设计了如下实验:(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)实验步骤如下图。

(3)试剂A是 ;试剂B是 ;试剂C是

(4)试剂C在实验中所起的作用是 ,加入C振荡、静置后看到的现象是: 。以上反应可以证明Cl2的非金属性_______(填“强于”或“弱于”)Br2的非金属性,反应的离子方程式为:_______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】金属铝在生产生活中有着广泛的用途。回答下列问题:

(1)铝元素在周期表中的位置是_______________

(2)比较原子结构示意图:它们的共同之处是___________选填编号,下同;不同之处是___________

a.电子层数b.次外层电子数c.最外层电子数d.质子数

(3)常温下铝制容器可以用来盛放浓硫酸而不被溶解,这种现象称为___________

氢氧化铝和盐酸反应的化学方程式为_________________________________

能把溶液中的铁离子和铝离子分离开的试剂是___________选填编号

a.盐酸b.硫酸铜溶液 c.氨水 d.氢氧化钠溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.0.1mol/L NaHSO3溶液pH=5.6,溶液中粒子浓度 c (HSO3-) c (H2SO3)c (SO32-)

B.Na2CO3固体溶于水配成溶液,再向溶液中加水,由水电离出的c(H+)·c(OH)增大

C.碳酸氢钠溶液中:cOH-+cCO32-=cH++cH2CO3

D.等体积、等物质的量浓度的Na2CO3NaHCO3溶液混合:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组同学根据影响化学反应速率的因素进行实验验证,其设计的实验方案如下:请你帮他们把表填写完整,并做出评价。

1)甲同学验证还原性:I-Br-

实验步骤

实验现象

实验结论及离子反应式

逐滴加入的同时振荡,观察CCl4层的颜色:

___

___

乙中CCl4层颜色明显变化的快。

离子方程式:

__

__

结论:验证成立,还原性,I-Br-

(评价)甲同学设计的实验方案是__(填合理不合理),理由是__

3)乙同学验证固体反应物的颗粒大小的对反应速率影响

实验步骤:在试管①中加入1g粉末状大理石,加入4mol/L盐酸20mL(过量);在试管②中加入2g颗粒状大理石,加入4mol/L盐酸20mL(过量)。他根据实验过程,绘制出的生成CO2生成体积(折算成标准状况)VCO2)同反应时间t的关系曲线图,你认为__是符合的。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】辣椒的味道主要源自于所含的辣椒素,具有消炎、镇痛、麻醉和戒毒等功效,特别是其镇痛作用与吗啡相若且比吗啡更持久。辣椒素(F)的结构简式为

其合成路线如下:

已知:R—OHR—Br

R—BrR′—Na→R′—RNaBr

回答下列问题:

1的分子式为___________________

A中所含官能团的名称是________________________

D的最简单同系物的结构简式_______________________

2A→B的反应类型为________________

写出C→D的化学方程式:__________________________________________________

3)下列反应类型,辣椒素(F)不能发生的有_____________________(填序号)。

A. 加成反应 B. 取代反应 C. 氧化反应 D.消去反应 E.聚合反应

4)写出同时符合下列三个条件的D的同分异构体的结构简式:____________________________

①能使溴的四氯化碳溶液褪色

②能发生水解反应,产物之一为乙酸

③核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积比为321

54戊烯酸(CH2=CHCH2CH2COOH)可用作农药、医药中间体。参照以上合成路线,设计由CH2=CHCH2OH为起始原料制备4戊烯酸的合成路线: ________________________________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】电化学在化学工业有着广泛的应用,

1)工业冶炼铝的化学方程式是______

2)工业级氢氧化钾的溶液中含有某些含氧酸根杂质,可用离子交换法膜法电解提纯。电解槽内装有阳离子交换膜(只允许阳离子通过),其工作原理如图所示。

①该电解槽的阳极反应式是________

②除去杂质后的氢氧化钾溶液从液体出口_______(填写“A”“B”)导出。

3)爱迪生蓄电池的反应式为:Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2;高铁酸酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂.用下面装置可以制取少量高铁酸钠。

①此装置中爱迪生蓄电池的负极是________(“a”“b”),该电池工作一段时间后必须充电,充电时生成NiO2的反应类型是______

②写出在用电解法制取高铁酸钠时,阳极的电极反应式_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NH43[FeSCN6][FeTCNE)(NCCH32][FeCl4] K4[FeCN6]·3H2O等铁的配合物用途非常广泛。回答下列问题:

1)基态Fe原子价层电子的电子排布图(轨道表达式)为______

2FeCa位于同一周期且最外层电子构型相同,铁的熔点和沸点均比钙的高,其原因是____

3)配合物(NH43[FeSCN6]中的HSN的电负性从大到小的顺序是_____ 。

4[FeTCNE)(NCCH32][FeCl4],配体为CH3CNTCNE)。

CH3CN中碳原子的杂化方式是 ____ 和_____ 。

TCNE中第一电离能较大的是 ___(填元素符号),分子中所有原子____(填不在)同一平面,分子中σ 键与π键的数目之比是 ___

5K4[FeCN6]·3H2O是食盐的抗结剂,强热分解有Fe3C生成, Fe3C 的晶胞结构如图所示:

Fe3C的密度为 ___(列出计算式)g·cm-3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学想用金属钠和空气制备纯度较高的Na2O2(N2不与金属钠应),可利用的装置如下。回答下列问题:

(1)装置中盛放的药品是________,若没有该装置可能导致生成的Na2O2中含有碳酸钠,其反应方程式为____________________________

(2)若规定气体的气流方向从左到右,各仪器接口的标号字母(a、b……)顺序:

空气进入h,________________________________________________d

(3)装置的作用是_____________________________________________________

(4)某学习小组发现:在盛有Na2O2的试管中加入足量水,固体完全溶解,并立即产生大量气泡,当气泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液变红;将试管轻轻振荡,红色很快褪去;此时再向试管中加入少量MnO2粉末,又有气泡产生。

使酚酞溶液变红是因为________________,红色褪去的可能原因是____________________

加入MnO2反应的化学方程式为__________________________

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