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某化学探究小组为研究影响化学反应速率的因素,进行了如下探究实验.根据实验内容完善下列实验报告.
(1)该实验的目的为
 

(2)该实验过程中用到的玻璃仪器有
 

(3)过程体验
实验内容实验现象实验结论
(1)将两块一样大小的镁条、铁片分别同时加入等体积的0.5mol.L-1的盐酸中.
 
与盐酸反应产生气泡的速率快.
影响化学反应速率大小的内因为
 
(2)将等体积等浓度(3mol.L-1)的盐酸两份分别同时加入盛有等质量的块状碳酸钙及粉末状碳酸钙的试管中.
 
状CaCO3与盐酸反应产生气泡的速率快.
参加反应的固体物质颗粒
 
,与其他反应物的接触面积 ⑤
 
,化学反应速率越快.
(3)分别将两块同样大小的铁片同时加入等体积不同浓度(3mol.L-1、5mol.L-1、)的盐酸中.铁片与
 
盐酸反应产生气泡的速率快.
反应物的浓度
 
,化学反应速率越快.
(4)分别将两块同样大小的铁片放入盛有等体积0.5mol.L-1盐酸的甲乙两试管中,再将甲试管用酒精灯加热,对比观察现象..
 
(填“甲”或“乙”)试管中产生气泡多且快.
温度
 
,化学反应速率越快.
考点:探究影响化学反应速率的因素
专题:化学反应速率专题
分析:(1)据题干所给信息“某化学探究小组为研究影响化学反应速率的因素”解答;
(2)该实验主要是试管实验,需要试管和胶头滴管;
(3)影响化学反应速率的主要因素是反应物本身的性质,另外外界的温度、反应物浓度、气体的压强、外加催化剂以及固体的接触面积对反应速率也有影响,据此解答.
解答: 解:(1)为研究影响化学反应速率的因素,进行了的探究实验,实验实验目的为:探究影响化学反应速率的因素,故答案为:探究影响化学反应速率的因素;
(2)实验是在试管中进行,需要胶头滴管滴加液体,故答案为:试管、胶头滴管;
(3)(1)镁比铁活泼,与同浓度的盐酸反应,镁反应速率快,得到的实验结论为:影响化学反应速率大小的内因为反应物的本性,
(2)固体的接触面积越大反应速率越快,则粉末状反应速率大;
(3)反应物浓度越大反应速率越快,则5mol/L浓度大反应速率越大;
(4)温度越高反应速率越快,则甲的反应速率高,故答案为:
实验内容实验现象实验结论
(1)将两块一样大小的镁条、铁片分别同时加入等体积的0.5mol.L-1的盐酸中.镁条与盐酸反应产生气泡的速率快.影响化学反应速率大小的内因为 反应物本身的性质.
(2)将等体积等浓度(3mol.L-1)的盐酸两份分别同时加入盛有等质量的块状碳酸钙及粉末状碳酸钙的试管中.粉末状CaCO3与盐酸反应产生气泡的速率快.参加反应的固体物质颗粒 越小,与其他反应物的接触面积 ⑤越大,化学反应速率越快.
(3)分别将两块同样大小的铁片同时加入等体积不同浓度(3mol.L-1、5mol.L-1、)的盐酸中.铁片与 5mol.L-1盐酸反应产生气泡的速率快.反应物的浓度 越大,化学反应速率越快.
(4)分别将两块同样大小的铁片放入盛有等体积0.5mol.L-1盐酸的甲乙两试管中,再将甲试管用酒精灯加热,对比观察现象..甲试管中产生气泡多且快.温度 越高,化学反应速率越快.
点评:本题考查了影响化学反应速率的因素,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

第三代混合动力车,可以用电动机、内燃机或二者结合推动车辆.汽车上坡或加速时,电动机提供推动力,降低汽油的消耗;在刹车或下坡时,电池处于充电状态.
(1)混合动力车的内燃机以汽油为燃料,汽油(以辛烷C8H18计)和氧气充分反应,生成1mol水蒸气放热569.1kJ.则该反应的热化学方程式为
 

(2)混合动力车目前一般使用镍氢电池(图1),该电池中镍的化合物为正极,储氢金属(以M表示)为负极,碱液(主要为KOH)为电解质溶液.镍氢电池充放电原理示意如图2,其总反应式为H2+2NiOOH
放电
充电
2Ni(OH)2.根据所给信息判断,混合动力车上坡或加速时,乙电极周围溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),该电极的电极反应式为
 

(3)远洋轮船的钢铁船体在海水中易发生电化学腐蚀中的
 
腐蚀.为防止这种腐蚀,通常把船体与浸在海水里的Zn块相连,利用
 
保护法.或与像铅酸蓄电池这样的直流电源的
 
(填“正”或“负”)极相连.利用
 
保护法防止其被腐蚀.

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科目:高中化学 来源: 题型:

2014年6月10日是“全国低碳日”,主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”.下列做法不符合“节能低碳”理念的是(  )
A、提倡双面使用纸张
B、推广一次性竹筷
C、提倡使用太阳能热水器
D、推广公用自行车

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科目:高中化学 来源: 题型:

质量分数为a%,物质的量浓度为cmol?L-1的KOH溶液,蒸发溶剂,恢复到原来温度,若质量分数变为2a%,则物质的量浓度变为(  )
A、等于2cmol?L-1
B、大于2cmol?L-1
C、小于2cmol?L-1
D、在c~2cmol?L-1之间

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.2molH2中,含有
 
molH.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:N≡N的键能为945KJ/mol,H-H键能为436KJ/mol,N-H的键能为391KJ/mol,计算反应:N2+3H2=2NH3反应放出热量为多小千焦?

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用下列实验装置进行的实验中,能达到相应实验目的是(  )
A.配制一定物质的量浓度硫酸溶液B.排空气法收集氢气C.量取9.3ml稀盐酸D.制备少量氧气
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

化合物A(分子式为:C6H6O2)是一种有机化工原料,在空气中易被氧化.由A 合成黄樟油(E)和香料F的合成路线如下(部分反应条件已略去):

已知:B的分子式为C7H6O2,不能发生银镜反应,也不能与NaOH溶液反应.
(1)写出E中含氧官能团的名称:
 
 

(2)写出反应C→D的反应类型:
 
,反应B→C所需的试剂为:
 

(3)写出反应A→B的化学方程式:
 

(4)某芳香化合物G是D的同分异构体,G分子中不含碳碳双键,核磁共振氢谱显示G分子中只有两种化学环境的氢原子.写出任意一种该芳香化合物G可能的结构简式:
 

(5)下列有关说法正确的是
 

A.化合物A不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.D→E发生了氧化反应
C.化合物F既能发生消去反应又能发生加成反应
D.系统命名为1-溴丙烯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海洋植物海藻中提取碘的流程如图:
海藻
灼烧
海藻灰
浸泡
悬浊液
含I-的溶液
适量Cl2
含I2溶液
I2的有机溶液→晶态碘
(1)指出提取的过程中有关实验操作名称:①
 
 

(2)提取碘的过程中,可以选用的有机溶剂是
 
.(填字母)
(A)水    (B)四氯化碳    (C)酒精    (D)苯
(3)写出过程②的化学方程式(I-以碘化钾为例),并分析电子转移的方向和数目.
 

(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过
 
操作.

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