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某温度下,向一定体积0.1mol?L-1的氨水中逐滴滴加0.1mol?L-1的盐酸,溶液中pH与pOH[注:pOH=-lgc(OH-)]的变化关系如图所示,则下列说法中错误的是(  )
A、M点所示溶液中c(NH4+)>c(Cl-
B、Q点所示溶液的导电能力强于M点
C、Q点消耗盐酸的体积等于氨水的体积
D、M点和N点所示溶液中水的电离程度相同
考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:碱溶液中pOH越大、pH越小,说明溶液中氢氧根离子浓度越小,氢离子浓度越大,碱性越弱、酸性越强,随着盐酸的加入,发生中和反应,溶液氢氧根离子的浓度逐渐减小,则溶液pH逐渐减小,pOH逐渐增大,结合弱电解质的电离解答该题.
解答: 解:A.由图象可知M点时pH>pOH,说明c(OH-)>c(H+),溶液呈碱性,由电荷守恒可知c(NH4+)>c(Cl-),故A正确;
B.由于一水合氨为弱碱,电离程度很小,离子浓度也较小,M点溶液的导电能力较小,故B正确;
C.Q点时pH=pOH,说明c(OH-)=c(H+),溶液呈中性,因一水合氨为弱碱,若反应后呈中性,加入盐酸体积应较小,故C错误;
D.由于M点的OH-浓度等于N点的H+浓度,对水的电离程度抑制能力相同,所以两点水电离程度相同,故D正确.
故选C.
点评:本题考查酸碱中和的定性判断和计算,侧重于弱电解质的电离的考查,注意弱电解质的电离特点,把握pOH的含义,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

图中X、Y、Z为单质,其它为化合物,它们之间存在如下转化关系(部分产物已略去).其中,A俗称磁性氧化铁;E是不溶于水的酸性氧化物,能与氢氟酸反应.

请回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
,组成单质Y的元素在周期表中的位置是
 
,R可用作
 
(答出一点即可).
(2)一定条件下,Z与H2反应生成ZH4,ZH4的电子式为
 

(3)已知A与 1mol Al反应转化为X时(所有物质均为固体),放出a kJ热量.写出该反应的热化学方程式:
 

(4)写出E和NaOH溶液反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述不正确的是(  )
A、7.80g Na2O2与5.85g NaCl所含阴离子数相等
B、15g甲醛(HCHO)和乙酸的混合物与氧气充分反应,转移的电子数为0.3NA
C、一定条件下,1.4g N2和0.2mol H2混合充分反应,转移的电子数为0.3NA
D、常温下,2L pH=12的Na2CO3溶液中含有OH-数目为0.02NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述根据下列操作和现象,所得结论正确的是(  )
实验操作及现象实验结论
A分别向2mL 0.1mol?L-1 CH3COOH溶液和2mL 0.1mol?L-1 H3BO3溶液中滴加等浓度的NaHCO3溶液,前者有气泡产生,后者无明显现象酸性:
CH3COOH>H2CO3>H3BO3
B向2mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中滴加3滴0.1mol?L-1 MgCl2溶液,出现白色沉淀后,再滴加3滴0.1mol?L-1 FeCl3溶液,出现红褐色沉淀溶解度:
Mg(OH)2>Fe(OH)3
C在少量无水乙醇中加入金属Na,生成可以在空气中燃烧的气体CH3CH2OH是弱电解质
D用3mL稀H2SO4溶液与足量Zn反应,当气泡稀少时,加入
1mL浓H2SO4,又迅速产生较多气泡
H2SO4浓度增大,反应速率加快
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

湖北荆门某化工厂违规快递有毒化学品,因泄漏导致9人中毒,1人死亡.涉事有毒化学品名为氟乙酸甲酯(C3H5O2F),其具有-COO-结构的同分异构体还有(不考虑-O-F结构及立体异构)(  )
A、4种B、5种C、6种D、7种

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验装置正确且能达到目的是(  )
A、装置①可用于已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸的实验
B、装置②可用于氯化铵固体和氢氧化钙固体反应制取少量氨气
C、装置③可用于收集SO2,并吸收多余的SO2
D、装置④可用于制取少量Cl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用如图装置,可完成很多电化学实验.下列有关叙述,正确的是(  )
A、若X为锌棒,开关K置于A处,可减缓铁的腐蚀,这种方法称为牺牲阴极的阳极保护法
B、若X为铜棒,开关K置于A处,装置中发生的总反应为2NaCl+2H2O
 电解 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
C、若X为碳棒,开关K置于B处,在铁棒附近滴入硫氰化钾溶液可看到溶液变血红色
D、若X为碳棒,开关K置于B处,向食盐水中滴入酚酞溶液可看到碳棒附近先变红

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(固定装置略去)
方案 反应物
Cu、浓HNO3
Cu、稀HNO3
Cu、Zn、稀HNO3
(1)实验前,如何检验该装置的气密性:
 

(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是
 
.再由a向c中加2mL蒸馏水,c中的实验现象是
 

(3)上表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是
 
.理由是
 

(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2.实验现象为
 
;但此实验的不足之处是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究Fe2+对O3氧化I-反应的影响,某研究小组测定两组实验中I3-浓度和体系pH,结果见以下图表.

下列说法不正确的是(  )
A、在溶液中存在化学平衡I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq),其平衡常数表达式为
c(
I
-
3
)
c(I2)?(I-)
B、第2组实验进行18s后,由于I2(g)不断生成导致I3-浓度下降
C、3-18s内第2组实验中生成I3-的平均反应速率约为0.55mol/(L?s)
D、Fe2+可作为O3氧化I-的催化剂

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