【题目】下列常见物质的俗名与化学式对应关系正确的是
A.烧碱—NaOHB.明矾—Al2(SO4)3C.石膏—CaCO3D.纯碱—Na2SO4
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【题目】3元素的离子RX﹣、Mn+、Zm+有相同的电子层结构,已知n>m它们对应的原子序数关系为( )
A.R>M>ZB.M>R>ZC.M>Z>RD.Z>M>R
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【题目】某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质.下列说法正确的是( )
A.图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗
B.图中:如果倒置的量筒充满了氯气,水槽内装满水,经足够长的时间光照,量筒内最后剩余气体为HCl和氧气
C.图中:生成蓝色的烟
D.图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成
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【题目】元素A、B、C都是短周期元素,A元素原子的2p轨道上只有两个未成对电子,B的3p轨道上有空轨道,A、B同主族,B、C同周期,C是本周期中电负性最大的.请回答:
(1)A原子的核外电子排布图 , B原子的核外电子排布式 , C原子的价电子排布式 .
(2)A,B,C的气态氢化物的化学式分别是 , 其中最不稳定的是 .
(3)它们的最高价氧化物的水化物中,酸性最强的是 .
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【题目】新制备的氯水,显色,说明氯水中有分子存在。向氯水中滴入几滴AgNO3溶液,立即有生成,说明氯水中有存在。蓝色石蕊试纸遇到氯水后,首先变红,但很快又褪色,这是因为。氯水经光照后,颜色逐渐消失,并放出无色 , 该反应的化学方程式为。
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【题目】Ⅰ.从海水中可提取多种化工原料,下面是工业上对海水的几项综合利用的示意图。
(1)海水中所得粗盐中含Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,为了得到精盐,下列试剂加入的先后顺序正确的是_______
A. BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl B. NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl
C. Na2CO3→NaOH→BaCl2→HCl D. BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl
(2)为了检验精盐中是否含有SO42-,正确的方法是____________________________。
(3)写出电解饱和NaCl溶液的化学方程式____________________________________。
Ⅱ.海藻中提取碘的流程如图:
(4)指出提取碘的过程中有关实验操作名称:①__________,③___________;
(5)步骤②反应的离子方程式为_______________________________。
(6)下列关于海藻提取碘的说法,正确的是_____________
A.海藻的灼烧可以在蒸发皿中进行
B.含碘的有机溶液呈现出紫红色
C.操作③中先放出下层液体,然后再从下口放出上层液体
D.蒸馏操作时,温度计的水银球应伸入液面以下但不能触碰到蒸馏烧瓶的底部
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【题目】铜器久置,表面会生成一层绿色固体,为了解铜在空气中的腐蚀情况,某化学兴趣小组收集家中铜器表面的绿色固体进行探究.查阅相关资料后,猜想该绿色物质可能是铜的碳酸盐. 该小组同学利用如图装置进行实验.
①对试管内的绿色固体进行加热,至完全分解,观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色,B装置中无水硫酸铜变成蓝色,C装置中澄清石灰水变浑浊.
②取少量加热后生成的黑色固体于试管中,加入稀硫酸.观察到黑色固体逐渐溶解,溶液变成蓝色.
③取少量上述蓝色溶液加入试管中,浸入一根洁净的铁丝.观察到铁丝表面有红色物质析出.
请回答下列问题:
(1)绿色固体中含有的元素是 .
(2)加热后试管中剩余的黑色物质是 .
(3)假设该绿色物质是一种纯净物,则其化学式可能是 , 加热分解的化学方程式为 .
(4)上述实验步骤③中的反应的离子方程式为 .
(5)实验装置最后的干燥管的作用是 .
(6)如果将B、C两装置对调,能否达到实验目的? , 为什么? .
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【题目】下列叙述中正确的是( )
A.NH3、CO,CO2都是极性分子
B.CH4、CCl4都是含有极性键的非极性分子
C.HF,HCl、HBr、HI的稳定性依次增强
D.CS2、H2O,C2H2都是直线形分子
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