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下表是50mL稀硫酸与0.10g某金属反应的实验数据:分析上述数据,回答下列问题:
实验序号金属
状态
c(H2SO4
/mol?L-1
溶液温度/℃金属消失
的时间/s
反应前反应后
10.72036250
20.82035200
3粉末0.8203525
41.035125
51.0355050
(1)实验2和3表明,
 
 对反应速率有影响.结论:
 
,反应速率越快.
(2)实验4中“?”处的温度分别是
 
℃.
(3)仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有
 
(填实验序号).
(4)本实验中影响反应速率的其他因素还有
 
,其实验序号是
 
考点:化学反应速率的影响因素
专题:
分析:影响化学反应速率的因素很多:
固体颗粒的大小,在其他条件相同时,固体颗粒越小,反应物的表面积越大,化学反应速率越快;固体颗粒越小,固体反应物的表面积越小,化学反应速率降低;
反应物的浓度,在其他条件相同时,增大反应物的浓度,化学反应速率加快;减小反应物的浓度,反应速率降低;
反应物的温度,在其他条件相同时,升高反应物的温度,化学反应速率加快;降低反应物的温度,反应速率降低.
解答: 解:(1)实验2和3以及2和4硫酸浓度相同同,固体的表面积不同,可用于比较固体表面积对反应速率的影响,故答案为:固体反应物的表面积;表面积越大;
(2)比较4、5实验数据,固体表面积、硫酸浓度相同,但4反应速率较慢,应为温度的影响,故答案为:20;
(3)仅表明反应物浓度对反应速率产生影响,则反应的温度、固体的表面积应相同,则应为1、2、4的实验,故答案为:1、2、4;
(4)本实验探究浓度、温度、固体表面积等影响,其中4和5可比较温度的影响,故答案为:反应温度;4和5.
点评:本题考查影响化学反应速率的因素的探究,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高频考点,注意对比表中数据,把握影响反应速率的因素,学习中注意相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

随着大气污染的日趋严重,国家拟于“十二五”期间,将二氧化硫(SO2)排放量减少8%,氮氧化物(NOx)排放量减少10%.目前,消除大气污染有多种方法.
(1)处理NOx的一种方法是利用氨气非催化还原法将NOx还原为N2.已知还原1molNO约放出451.7kJ的热量(同时生成气态水),则该反应的热化学方程式为
 

(2)全钒氧化还原液流电池,是目前发展势头强劲的优秀绿色环保储能电池.其电池总反应为:V3++VO2++H2O
充电
放电
VO2++2H++V2+.充电过程中,H+
 
迁移(填“阴极区”或“阳极区”).充电时阴极反应式为
 

(3)降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.
①该反应的化学平衡常数表达式为K=
 

②若在一定温度下,将2molNO、1molCO充入1L固定容积的容器中,反应过程中各物质的浓度变化如如图所示.若保持温度不变,20min时再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡将
 
移动(填“向左”、
“向右”或“不”).           
③20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图所示的变化,则改变的条件可能是
 
(填序号).
A.加入催化剂        B.降低温度C.缩小容器体积      D.增加CO2的量
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-而实现SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学进行试验探究时,欲配制0.1mol?L-1Ca(OH)2溶液,但只找到在空气中暴露已久的熟石灰Ca(OH)2(化学式量:74).在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解,烧杯中存在大量未溶物.为探究原因,该同学查得Ca(OH)2在不同温度下的溶解度.表1 Ca(OH)2的溶解度数据
温度(K)273293313333353373
Ca(OH)2溶解度(g/100g H2O)0.190.170.140.120.090.08
(1)从表中数据可以获得的信息是(只写一条)
 

(2)烧杯中未溶物仅为CaCO3,理由是(用化学方程式回答)
 

(3)配制100mL 0.1mol?L-1Ca(OH)2溶液:准确称取w克试样,置于烧杯中,加适量蒸馏水,
 
,将溶液转入
 
,洗涤,定容,摇匀.
(4)室温下,
 
(填“能”或“不能”) 用Ca(OH)2固体配制0.1mol?L-1Ca(OH)2溶液.
(5)假设烧杯中的大量未溶物由大量Ca(OH)2和少量CaCO3组成,设计试验方案,进行成分检验,在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论.(室温20℃时,CaCO3饱和溶液的pH=8.6)限选试剂及仪器:稀盐酸、稀硫酸、草酸H2C2O4、NaOH溶液、澄清石灰水、pH计、烧杯、试管、带塞导气管、滴管.
实验步骤预期现象和结论
步骤1:取适量试剂于洁净烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤,得滤液和沉淀.
步骤2:取适量滤液于试管中,滴加足量草酸H2C2O4出现白色沉淀(CaC2O4),说明该试剂中有Ca2+存在.
步骤3:取适量步骤1中的沉淀于试管中,
 

 
 

 
步骤4:
 

 
现象是
 
,说明该试剂中含有Ca(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

在稀盐酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下图关系,选择①~⑤中适当的物质,使有连线的两种物质发生反应.
(1)请推断它们的化学式分别为:
 
 
 
 
 

(2)写出下列物质之间反应的化学方程式:
①和②
 

②和④
 

②和⑤
 

③和④
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

生成铝的产业链由铝土矿开采、氧化铝制取、铝的冶炼和铝材加工等环节构成.请回答下列问题:
(1)工业上采用电解氧化铝-冰晶石(Na2AlF4)熔融体的方法冶炼得到金属铝:2Al2O3
 电解 
.
 
4Al+3O2↑,加入冰晶石的作用:
 

(2)上述工艺中所得铝材中往往含有少量Fe和Si等杂质,可用电解方法进一步提纯,该电解池中阳极电极反应式为
 
;下列可作阴极材料的是
 

A.铝材  B.石墨  C.铅板  D.纯铝
(3)阳极氧化能让金属表面生成致密的氧化膜,以稀硫酸为电解液,铝阳极发生的电极方程式为
 

(4)在铝阳极氧化过程中,需要不断的调整电压,理由是
 

(5)氧化膜质量的检验,取出铝片干燥,在氧化膜未经处理的铝片上分别滴一滴氧化膜质量检查液(3gK2CrO4+75mL水+25mL浓盐酸),判断氧化膜质量的依据是
 
(填序号).
A.铝片表面有无光滑   B.比较颜色变化  C.比较质量大小  D.比较反应速率大小
(6)下列说法正确的是
 
(填序号).
A.阳极氧化是应用原电池原理进行金属材料表面处理的技术
B.铝的阳极氧化可增强铝表面的绝缘性能
C.铝的阳极氧化可提高金属铝及其合金的耐腐蚀性,但耐磨性下降
D.铝的阳极氧化膜富有多孔性,具有很强的吸附性能,能吸附染料而呈各种颜色.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、在一定温度和压强下,各种气态物质体积大小由分子间距离决定
B、相同温度时,CO2和N2O若体积相同,则它们的质量一定相同
C、100g浓度为18mol/L的浓硫酸中加入等质量的水稀释浓度大于9mol/L
D、14 mol/L的H2SO4溶液的溶质质量分数为80%,那么7 mol/L的H2SO4溶液的溶质质量分数将大于40%

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,在1L的密闭容器中充入NO2发生如下反应:2NO2(g)?N2O4(g);△H=-57kJ?mol-1
(1)该反应的△S
 
0(填“>”、“<”或“=”).
(2)当开始充入0.03mol的NO2时,25℃时,实验测得NO2的平衡浓度为0.01mol?L-1,则NO2的平衡转化率(α)是
 
.25℃时上述反应的平衡常数K=
 

(3)25℃时,实验测得该反应的活化能Ea=92.4kJ?mol-1.下列能量关系图合理的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的基础.
(1)工业上常用电解熔融NaCl的方法制取金属钠,NaCl熔化时破坏离子键的过程属于
 
(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)实验室中,加热熔融NaOH时,选用铁坩埚而不使用瓷坩埚,其原因为
 
(用化学方程式解释)
(3)关于下列各装置图的叙述正确的是
 
(填序号)

A.装置①可完成多种气体的发生、净化和收集,如铜屑与稀硝酸反应
B.装置②中,a为正极,d为阳极
C.装置③可用于收集H2、NH3、Cl2,、HCl、NO2
D.装置④能用于测量气体体积
(4)冶炼铜的反应为8CuFeS2+21O2=8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2上述冶炼过程产生大量SO2.下列处理SO2的方案中合理的是
 
(填代号).
a.高空排放    b.用于制备硫酸  c.用纯碱溶液吸收制Na2SO3 d.用浓硫酸吸收.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与环境、科学、技术密切相关.下列有关说法中正确的是(  )
A、煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料
B、在海轮外壳上镶入锡块,可减缓船体的腐蚀速率
C、光化学烟雾的形成与汽车尾气中的氮氧化物有关
D、“鸟巢”使用钒氮合金钢,该合金熔点、硬度和强度均比纯铁高

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