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    【题目】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

    A. SO2具有还原性,，可用于漂白纸浆

    B. 碳酸氢钠能与碱反应，可用作食品的膨松剂

    C. 四氯化碳密度比水大，可用于萃取溴水中的Br2

    D. MgO、Al2O3的熔点都很高，都可用作耐火材料

    【答案】D

    【解析】A．二氧化硫可用于漂白纸浆是因为其具有漂白性，与二氧化硫的氧化性无关，故A错误；B．NaHCO3不稳定，加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳气体，所以用小苏打做焙制糕点的膨松剂，故B错误；C．Br2在四氯化碳中溶解度大于水中溶解度，可用于萃取溴水中的Br2，与密度无关，故C错误；D．MgO、Al2O3熔点高，可用于制作耐火材料，故D正确；故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】将Cl2和H2置于0.5L密闭容器中，反应20 s后，生成2.0molHCl。在这段时间内，用HCl浓度变化表示的平均反应速率为（ ）

    A．20mol·（L·min）－1 B．0.1mol·（L·s）－1

    C．0.2mol·（L·s）－1 D．0.4mol·（L·min）－1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚与同龄儿童相比，身体明显偏矮、偏瘦。在医院检查后发现血淸中锌的含量过低。对此解释不正确的是

    A. 锌是人体必需的化学元素

    B. 锌是人体必需的微量元素

    C. 锌在人体的生长发育过程中的作用不可替代

    D. 锌的作用大,人体正常生长发育需大量补充锌

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

    A. 碱石灰具有吸水性，可用于干燥氯气

    B. 甲醛能使蛋白质变性，可以用于食品防腐剂

    C. 炭具有强还原性，常用于冶炼钠、钾等金属

    D. 碳酸氢钠溶液具有弱碱性，可用于制胃酸中和剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H＜0，400℃时体积相同的甲、乙、丙三个容器中，甲容器绝热恒容，充入2molSO2和1molO2，乙容器恒温恒容，充入2molSO3，丙容器恒温恒压，充入2molSO3，充分反应达到平衡，下列说法正确的是

    A. 甲和乙中反应的化学平衡常数相同

    B. 乙和丙中的二氧化硫的生成速率相同

    C. 乙中SO2的体积分数大于丙

    D. 转化率：α甲(SO2)+α乙(SO3)＜1

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中既能跟稀硫酸反应, 又能跟氢氧化钠溶液反应的化合物是（ ）

    ①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④AlCl3 ⑤NaHCO3

    A．①③④ B．②③⑤ C．②③④ D．全部

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验仪器的使用及实验操作正确的是

    A. 加热蒸发皿和烧杯必须垫石棉网

    B. 除去乙醇中的乙酸，加入NaOH溶液后分液

    C. 将硫酸铜溶液蒸发浓缩、冷却结晶得到CuSO4·5H2O

    D. 配制1L0.1mol·L-1NaCl溶液的实验中，用托盘天平称取5.85gNaCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】

    （1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为__________mol·L-1。

    （2）某学生欲用该浓盐酸和蒸馏水配制成1mol·L－1的稀盐酸。现实验室仅需要这种盐酸220mL，试回答下列问题：

    ①经计算需要______mL浓盐酸，在量取时宜选用下列量筒中的______。

    A．5mL

    B．10mL

    C．25mL

    D．50mL

    ②在量取浓盐酸后，进行了下列操作：

    a等稀释的盐酸的温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。

    b往容量瓶中小心加蒸馏水至液面离容量瓶刻度线1～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切。

    c在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅动，使其混合均匀。

    d用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，并将洗涤液全部注入容量瓶。

    上述操作中，正确的顺序是（填序号）____________。若量取的是浓硫酸，简述第c步实验的操作过程。

    ③在上述配制过程中，用量筒量取浓盐酸时仰视观察凹液面，其配制的稀盐酸浓度________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同）。若定容后把容量瓶倒置摇匀，发现液面低于刻度线，又加水至刻度线，则配制的稀盐酸浓度________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在通风厨中进行下列实验，下列说法不正确的是（ ）

    步骤

    现象

    Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色

    Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止

    Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡

    A．I中气体由无色变为红棕色的化学方程式：2NO＋O2===2NO2

    B．II中的现象说明Fe表面形成致密的氧化膜，阻止Fe进一步反应

    C．对比I、II中的现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3

    D．针对III中的现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化

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