【题目】现有三组溶液,①汽油和氯化钠溶液;②乙醇和CCl4溶液的混合物;③氯化钠和单质碘的水溶液,分离以上各混合物的正确方法依次是
A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应的热效应与其它三项不相同的是
A.铝粉与氧化铁的反应 B.氯化铵与Ba(OH)2·8H2O反应
C.锌片与稀硫酸反应 D.钠与冷水反应
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】以Zn、Ag为电极,以稀H2SO4为电解质溶液,以铜丝为导线构成原电池,下列叙述正确的是
A.Zn为正极B.Ag为负极C.Zn极发生氧化反应D.Ag极发生氧化反应
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在标准状况下,a g气体A与b g气体B的分子数相同,则下列说法中不正确的是( )
A. 气体A与气体B的摩尔质量之比为a:b
B. 同温同压下,气体A与气体B的密度之比为b:a
C. 质量相同的气体A与气体B的分子数之比为b:a
D. 相同状况下,同体积的气体A与气体B的质量之比为a:b
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】甲醇可以与水蒸气反应生成氢气,反应方程式如下:
CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g) ΔH>0。
(1)在一定条件下,向体积为2 L的恒容密闭容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),20 s后,测得混合气体的压强是反应前的1.2倍,则用甲醇表示的该反应的速率为________。
(2)判断(1)中可逆反应达到平衡状态的依据是(填序号)________。
①v正(CH3OH)=v正(CO2) ②混合气体的密度不变 ③混合气体的平均相对分子质量不变
④CH3OH、H2O、CO2、H2的浓度都不再发生变化
(3)下图中P是可自由平行滑动的活塞,关闭K,在相同温度时,向A容器中充入1 mol CH3OH(g)和2 mol H2O(g),向B容器中充入1.2 mol CH3OH(g)和2.4 mol H2O(g),两容器分别发生上述反应。已知起始时容器A和B的体积均为a L。试回答:
①反应达到平衡时容器B的体积为1.5a L,容器B中CH3OH的转化率为________,A、B两容器中H2O(g)的体积百分含量的大小关系为B________A(填“>”“<”或“=”)。
②若打开K,一段时间后重新达到平衡,容器B的体积为________L(连通管中气体体积忽略不计,且不考虑温度的影响)。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态,并存在下列转化关系(反应条件略去):
已知:在常见双原子单质分子中,X分子含共价键最多;甲分子含10个电子,乙分子含18个电子.
回答下列问题:
(1)X的电子式是_________.
(2)实验室可用图1所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备并收集甲.
①从装置(图2)中选出图1方框内收集甲的装置是__________.
②试管中发生的化学反应方程式是 ________________________.
③烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示)__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘:
(1)灼烧海带时需要用到的实验仪器是__________________(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。
A.烧杯 B.蒸发皿 C.表面皿 D.铁架台(带铁圈) E.酒精灯 F.干燥器
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①___________,③___________。
(3)过程②中充入适量Cl2的目的是______________________,反应的离子方程式为_________________________________。
(4)操作③中所用的有机试剂可以是___________(只填一种),简述选择其理由_________________________________。
(5)操作过程③可以分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层液体;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;
H.静置、分层。
a.上述G步操作的目的是:_________________________________;
b.最后碘的有机溶液是通过___________获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:___________________。
(7)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液,还需要经过蒸馏,观察下图所示实验装置,指出其错误之处并加以改正________________________________________________。
(8)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是________________,最后晶态碘在__________里聚集。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】“分类研究”是重要的学习与科研方法。请按要求填空。完成下列树状分类图,并将Fe、H2、NaHCO3、Ba(OH)2四种物质填入分类图。
(1)图中各序号对应的物质类别(或物质)分别是①___,②___,⑥___;
(2)分别写出H2SO4与Ba(OH)2、H2SO4与NaHCO3发生反应的离子方程式___,___。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com