托盘天平的两盘中各放一只盛有等体积、等物质的量浓度盐酸的小烧杯,调整天平平衡后向两烧杯中分别加入等质量的Fe粉和Zn粉,下列现象不可能出现的是
A.开始天平加锌的一端上升 B.最终天平加锌的一端上升
C.最终天平仍平衡 D.最终加铁的一端上升
科目:高中化学 来源: 题型:
一种高效无机水处理剂——聚合氯化铝晶体的化学式为[Al2(OH)nCl6-n·xH2O]m。它可通过调节AlCl3溶液的pH,促进其水解而结晶析出。其制备原料主要是铝加工行业的废渣——铝灰,它主要含Al2O3、Al,还有SiO2等杂质。聚合氯化铝生产的工艺流程如下:
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(1)搅拌加热操作过程中发生反应的离子方程式为________________________________。
(2)生产过程中实验操作B、D的名称均为________。
(3)反应中副产品a是________,试剂b是________。(用化学式表示)
(4)生产过程中可循环使用的物质是________(用化学式表示)。
(5)调节pH=4.
0~4.5的目的是_________________________________________。
(6)为得到较纯净的晶体,生产过程中C物质可选用________。
A.氨水 B.NaAlO2 C.NaOH
D.Al2O3 E.Al
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科目:高中化学 来源: 题型:
请从下图中选用必要的装置进行电解饱和食盐水的实验,要求测定产生氢气的体积(大于25 mL),并检验氯气的氧化性。
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(1)A极发生的电极反应式是______
____________________________,
B极发生的电极反应式是__________________________________________。
电解饱和食盐水的化学方程式____________________________________________。
(2)电源、电流表与A、B两极的正确连接顺序为:
L→( )→( )→( )→( )→M。
(3)设计上述气体实验装置时,各接口的正确连接顺序为:________接________、________接A、B接________、________接________。
(4)在实验中,盛有KI淀粉溶液的容器中发生反应的离子方程式为______________。
(5)已知饱和食盐水50 mL,某时刻测得H2体积为5.6 mL(标准状况)。此时溶液pH约为__________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列能说明反应N2+3H22NH3已达到平衡状态的是( )
A、1个N≡N键断裂的同时,有3个N—H形成
B、1个N≡N键断裂的同时,有3个H—H断裂
C、1个N≡N键断裂的同时,有6个N—H断裂
D、3个H—H键断裂的同时,有6个N—H形成
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科目:高中化学 来源: 题型:
在200 mL氯化镁和氯化铝的混合液中,Mg2+的物质的量浓度为0.2 mol·L-1,Cl-的物质的量浓度为1.3 mol·L-1。要使Mg2+全部转化为沉淀分离出来,至少需要加入4 mol·L-1 NaOH溶液的体积为
A.40 mL B.72 mL C.80 mL D.128 mL
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关铁及其化合物的说法中正确的是
A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4
B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2
C.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质,可以向溶液中加入过量铁粉,然后过滤
D.Fe3+与KSCN产生红色沉淀
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列反应中,反应后固体物质增重的是
A.氢气通过灼热的CuO粉末 B.二氧化碳通过Na2O2粉末
C.铝与Fe2O3发生铝热反应 D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若它们的温度和密度均相同,试根据甲、乙的摩尔质量(M)关系,判断下列说法正确的是
A.若M(甲)<M(乙),则气体的压强:甲>乙
B.若M(甲)>M(乙),则气体的摩尔体积:甲<乙
C.若M(甲)>M(乙),则气体体积:甲<乙
D.若M(甲)<M(乙),则分子数:甲<乙
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知酸性条件下有反应:2Cu+===Cu2++Cu。氢气还原氧化铜实验由于反应温度不同,可能产生Cu或Cu2O,两者都是红色固体。某同学对某次氢气还原氧化铜的红色固体产物做了如下实验,实验操作和实验现象列表如下:
| 加入 | 稀硫酸 | 浓硫酸并加热 | 稀硝酸 | 浓硝酸 |
| 实验现象 | 红色固体不反应 | 无色气体 | 无色气体、蓝色溶液 | 红棕色气体蓝色溶液 |
由此推出本次氢气还原氧化铜实验的产物
A.是Cu
B.是Cu2O
C.一定有Cu,一定有Cu2O
D.一定有Cu2O,可能有Cu
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