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A、B、C均为短周期元素,其中A元素的单质是自然界最轻的气体,B元素原子核外电子排布共三层,B原子的次外层电子数为最外层电子数和最内层电子数之和,C元素与B元素位于同一主族的第二周期,且可形成BC2型化合物.
(1)写出A、C的元素符号:A
 
,C
 

(2)写出B元素最高价氧化物对应水化物的化学式
 
考点:原子结构与元素的性质
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C均为短周期元素,其中A元素的单质是自然界最轻的气体,则A是H元素,B元素原子核外电子排布共三层,B原子的次外层电子数为最外层电子数和最内层电子数之和,则B的最外层电子数是6,为S元素,C元素与B元素位于同一主族的第二周期,且可形成BC2型化合物,则C是O元素,再结合元素周期律解答.
解答: 解:A、B、C均为短周期元素,其中A元素的单质是自然界最轻的气体,则A是H元素,B元素原子核外电子排布共三层,B原子的次外层电子数为最外层电子数和最内层电子数之和,则B的最外层电子数是6,为S元素,C元素与B元素位于同一主族的第二周期,且可形成BC2型化合物,则C是O元素,
(1)通过以上分析知,A、C分别是H、O元素,故答案为:H;O;
(2)B是S元素,其最高正化合价是+6价,其最高价氧化物的水化物是硫酸,其化学式为H2SO4,故答案为:H2SO4
点评:本题考查了元素的推断及元素周期律知识,明确原子结构及元素周期表结构是解本题关键,根据原子结构确定元素,知道元素最高价氧化物的水化物化学式的判断方法,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是吸热、放热反应的能量变化图,纵坐标表示能量变化,横坐标表示反应的时间,其中能代表吸热反应的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

标准状况下,进行甲、乙、丙三组实验,各取30.0mL相同浓度的盐酸溶液,然后分别慢慢地加入不同质量的同一种镁铝合金粉末,得下列有关数据:(假设反应前后溶液的体积不发生变化)请回答:
 
合金质量/mg 255 385 459
气体体积/mL 280 336 336
(1)根据所给数据,计算盐酸的物质的量浓度为
 
 mol/L.
(2)根据所给数据,计算镁铝的物质的量之比为
 

(3)甲组实验后,向容器中加入一定量1mol/L的NaOH溶液,恰好使铝元素全部以AlO2-形式存在,并使Mg2+刚好沉淀完全,所需NaOH体积为
 
升.
(4)取一定量的Al2O3投入到NaOH溶液中,全部溶解,再通入CO2气体,当通入CO2气体2.24L时,生成11.7克的沉淀,如果通入CO2气体1.12L时,生成的沉淀是多少克?

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种强电解质,它们在水中电离可产生表中离子(每种物质只含一种阴离子且互不重复).
阳离子 Na+、Ba2+、NH4+
阴离子 CO32-、Cl-、OH-、SO42-
已知:
①A、C溶液的pH均大于7,A、B的溶液中水的电离程度比纯水大,A、D焰色反应的火焰均为黄色;
②C溶液和D溶液相遇时只观察到有白色沉淀产生,B溶液和C溶液相遇时只观察到有刺激性气味的气体产生,A溶液和D溶液混合时无明显现象.请填写下列空白:
(1)A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

(2)常温,将1mL pH=12的C溶液加水稀释至100mL,所得溶液中
c(H+)
c(OH-)
=
 

(3)常温下,0.15mol?L-1的C溶液与0.20mol?L-1盐酸混合,所得混合液的pH=13,则C溶液与盐酸的体积比=
 

(4)将等体积、等物质的量浓度的B溶液和C溶液混合,反应后溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知在高温、高压、催化剂作用下,1mol石墨转化为金刚石,吸收1.9kJ的热量.
(1)该反应
 
(填“是”或“不是”)吸热反应.
(2)石墨和金刚石相比,
 
能量高,
 
更稳定.
(3)推测石墨与金刚石各1mol在相同条件下燃烧,
 
放出的热量多.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知酒精(C2H5OH)能与K2Cr2O7,和H2SO4的混合溶液发生如下反应:
2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4=2K2SO4+2Cr2(SO43+3CH3COOH+11H2O,且知Cr2O72-和Cr3+在溶液中分别显橙色和绿色,回答下列问题:
(1)该反应
 
(填“是”或“不是”)离子反应.
(2)写出电离方程式:Cr2(SO43
 
:K2Cr2O7
 

(3)该反应
 
(填“是”或“不是”)氧化还原反应,判断的依据是
 

(4)该反应能否用来检查司机是否酒后开车
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了更好的掌握周期表的应用,某同学在做氯、溴、碘性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象
实验步骤 实验现象
①将少量的氯水滴入到适量NaBr溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡 A.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为橙红色
②将少量的溴水滴入到适量KI溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡 B.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为紫红色
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究
 
元素性质递变规律.
(2)实验用品:试剂:氯水,溴水,NaBr溶液,KI溶液,CCl4溶液
玻璃仪器:①
 
 

(3)此实验的结论为
 

(4)氟、氯、溴、碘气态氢化物稳定性大小顺序(用分子式表示):
 

(5)该同学又做了另外一个实验,向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水.该实验现象为
 
.此反应的离子方程式
 
.此实验的结论为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用于提纯或分离物质的方法有:A、萃取分液  B、加热分解  C、蒸发结晶  D、分液  E、蒸馏  F、过滤等,请将提纯或分离方法的序号填在后面横线上.
(1)从碘水里提取碘
 

(2)分离水和汽油的混合物
 

(3)分离相溶的CCl4(沸点:76.75℃)和甲苯(沸点:110.6℃)的混合物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表示方法正确的是(  )
①H2S分子的比例模型:     ②NH4Cl电子式:
③苯乙醛结构简式: ④丙烷分子的球棍模型:
A、①④B、①②④
C、①②③④D、②③

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