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    X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期的元素．其中Y、W位于同一主族，Z、W位于同一周期；Y所组成的单质和氢化物中分别有一种具有漂白性；Z是同一周期中金属性最强的元素，X的某同位素原子的质子数与中子数相等且应用于核聚变反应．请回答下列问题：
    （1）W的元素名称是
     
    ．
    （2）X2Y2的电子式是
     
    ．
    （3）Z2WY3与X2WY4反应的离子方程式是
     
    ．
    （4）如图所示的装置，烧杯中盛放的溶液为X2WY4，接通电流表G后，指针发生偏转，此时，负极材料是：
     
    ，正极反应式是
     
    ．
    （5）若把铜片放入X2WY4溶液中，溶液无明显的变化，若在X2WY4溶液中加入X2Y2后，观察到铜片附近的溶液变蓝色，请写出反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：位置结构性质的相互关系应用,原电池和电解池的工作原理
    专题：元素周期律与元素周期表专题,电化学专题
    分析：X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期的元素，Y所组成的单质和氢化物中分别有一种具有漂白性，则Y为氧元素，其中Y、W位于同一主族，则W为硫元素，Z、W位于同一周期即第三周期，Z是同一周期中金属性最强的元素，则Z为钠元素，X的某同位素原子的质子数与中子数相等且应用于核聚变反应，则X为氢元素，据此答题．
    解答： 解：X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期的元素，Y所组成的单质和氢化物中分别有一种具有漂白性，则Y为氧元素，其中Y、W位于同一主族，则W为硫元素，Z、W位于同一周期即第三周期，Z是同一周期中金属性最强的元素，则Z为钠元素，X的某同位素原子的质子数与中子数相等且应用于核聚变反应，则X为氢元素，
    （1）根据上面的分析可知，W为硫元素，
    故答案为：硫；
    （2）X2Y2为双氧水，它的电子式是，
    故答案为：；
    （3）Na2SO3与H2SO4反应生成SO2，反应的离子方程式：SO32-+2H+=SO2↑+H2O，
    故答案为：SO32-+2H+=SO2↑+H2O．
    （4）如图所示的装置中，发生的存在的自发的氧化还原反应为锌与稀硫酸生成氢气，在这个反应中，锌做还原剂，做原电池的负极，铜做正极，正极反应式是2H++2e-=H2↑，
    故答案为：Zn； 2H++2e-=H2↑；
    （5）铜与双氧水在酸性条件下可以发生氧化还原反应，反应的化学方程式为H2SO4+H2O2+Cu=CuSO4+2H2O，
    故答案为：H2SO4+H2O2+Cu=CuSO4+2H2O．
    点评：本题主要考查了电子式、离子反应、原电池反应、氧化还原反应等知识点，中等难度，有一定的综合性，元素推断是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列含有相同元素的化合物组是（　　）
    A、O2、O3
    B、CO、CO2
    C、KCl、AlCl3
    D、NaHCO3、NaHSO4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组采用下列方法测定Na2SO3样品中Na2SO4的质量分数
    方法一：加热转化法
    称取a克样品，置于硬质玻璃管中通入氧气加热一段时间，Na2SO3全部被氧化为Na2SO4，则发生的化学反应方程式为
     
    ；若冷却后称得固体质量为b克，则样品中Na2SO4质量分数为
     
    ．
    方法二：测 SO2质量法
    采用如图所示装置，通过实验测定生成SO2的质量．
    （1）C中盛放的试剂是
     
    ．E装置的作用是
     
    ．
    （2）若打开A装置的活塞时液体不能顺利流下，可能的原因是
     
    ．
    （3）若实验前称取c克样品，测得SO2的质量为d克，可以计算出样品中Na2SO4质量分数，该方法的缺点是
     
    ．（只要答一点）
    方法三：测沉淀质量法
    第一步：称取e克样品，置于小烧杯中；
    第二步：向小烧杯中加入足量稀盐酸，加热；
    第三步：向小烧杯中加入足量BaCl2溶液，然后过滤、洗涤；
    第四步：干燥沉淀，称重为f克．
    （1）方案中BaCl2能否改成Ba（NO3）2？
     
    （填“能”或“不能”）；试简述原因
     
    ．
    （2）简述洗涤沉淀的方法：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    将2.3g金属钠放入ag水中反应完全后溶液中钠离子与水分子的个数之比为1：50，求最后溶液中水的质量及a的值．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有机化合物A只由C、H两种元素组成且能使溴水褪色，其产量可以用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平．A、B、C、D、E有如图所示的关系．则下列推断不正确的是（　　）
    A、鉴别A和甲烷可选择酸性高锰酸钾溶液
    B、B、D均既能与金属钠反应也能与NaHCO3反应
    C、物质C的结构简式为CH3CHO
    D、B+D→E的化学方程式为CH3CH2OH+CH3COOH
    浓H2SO4
    CH3COOC2H5

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    油条是一种深受群众喜爱的传统食品，在百姓早餐桌上一直占有重要位置．但油条中铝含量超标问题十分普遍，是影响群众健康的食品安全隐患．从2009年5月下旬开始，浙江省的油条加工停用含铝食品的添加剂，逐步转换为无铝添加剂配方和工艺，从而保证百姓吃上安全、放心的油条．油条无铝配方由碳酸氢钠（小苏打）、碳酸氢铵（臭粉）组成．为测定试样中小苏打的质量分数w（NaHCO3），实验小组同学设计了如下装置进实验．

    实验过程
    ①按图组装仪器，检查装置的气密性
    ②将试样m 1g放入硬质玻璃管中，装置B、C、D中药品如图，已知加药品后装置B的质量为 m 2g、装置C的质量为 m 3g；
    ③关闭活塞a，点燃酒精灯加热试样，直到B装置中无气泡冒出后，打开活塞a向装置中通入N2，一段时间后，撤掉酒精灯，关闭活塞a；
    ④称得装置B的质量为 m 4g、装置C的质量为 m 5g．
    请回答以下问题装置中原有空气对实验的影响忽略不计）：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为
     

    （2）装置B的作用为
     
    装置C的作用为
     

    （3）实验过程中通入N2的目的为
     

    （4）用下列各项所提供的数据能计算出w（NaHCO3）的是（
     
    ）（填选项字母）
    序号abcdE
    数据m1、m2、m3m2、m3、m4、m5m1、m2、m4m1、m4、m5m1、m3、m5
    （5）实验结束后发现装置A中硬质玻璃管右端有水珠，你认为利用实验中所提供的数据还能否得到准确的w（NaHCO3）
     
    （填“能”或“不能”）．若能，则w（NaHCO3）的计算式为：
     
    ，若不能，此问不作答．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有一种重要的化工产品，也是一种常见的有机溶剂D，它是一种不易溶于水的、有香味的油状液体．它可以用乙烯为原料按下列流程生产制得．

    请回答下列问题：
    （1）指明反应的类型：①
     
    反应；②
     
    反应
    （2）D有多种同分异构体，请任意写出两种结构简式：
     
    、
     

    （3）A、B分子中所含官能团名称分别为
     
    、
     

    （4）完成下列的反应方程式：
    ①CH2=CH2→A
     

    ②B→C
     

    ③A+C→D
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E都是短周期元素，原子序数依次增大，A、B处于同一周期，C、D、E同处另一周期．C、B可按原子个数比2：l和1：1分别形成两种离子化合物甲和乙．A原子的最外层电子数比次外层电子层多3个．E是地壳中含量最高的金属元素．根据以上信息回答下列问题：
    （1）D元素在周期表中的位置是
     
    ，乙物质的化学式是
     
    ．
    （2）A、B、C、D、E五种元素的原子半径由小到大的顺序是
     
    （用元素符号填写）．
    （3）E的单质加入到C的最高价氧化物对应的水化物的溶液中，发生反应的离子方程式是
     

    （4）简述比较C与E金属性强弱的实验方法：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用标准盐酸滴定氢氧化钠溶液测碱液浓度时，下列操作导致所测的碱液浓度一定偏低的是（　　）
    A、滴定后酸式滴定管尖嘴处悬有一滴液体
    B、酸式滴定管洗净后，没有用标准盐酸润洗，直接装标准盐酸滴定碱液
    C、滴定前，酸式滴定管有气泡，滴定后消失
    D、记录所用盐酸体积时，先仰视读数，终点时俯视

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