精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
下列实验能成功的是
A.氯乙烷与NaOH溶液共热,在水解后的溶液中加入硫酸,再加入AgNO3溶液检验Cl[
B.将电石和水反应后的气体通入溴水中,如果溴水褪色,证明乙炔和溴发生了反应
C.实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中
D.向苯酚浓溶液中滴入少量浓溴水可观察到白色三溴苯酚沉淀
C
A不正确,硫酸银也是难溶性白色沉淀,应该用硝酸酸化。电石中含有杂质,杂质和水反应生成气体也能使溴水褪色,B不正确。三溴苯酚能溶解在过量的苯中,所以应该加入足量的浓溴水,D不正确,答案选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)
“白铁皮”即镀锌铁皮,镀锌层犹如铁皮的保护层,具有较强的耐腐蚀性,这层膜的厚度是判断白铁皮质量的重要指标,某研究性学习小组为了测定镀膜厚度,设计了下面的实验方案。
已知:
锌与强碱溶液反应的离子方程式为 :Zn+20H-=Zn022-+H2
锌的密度为dg/cm3
某学习小组同学设计了下图装置,使单侧面积为Scm2、质量为mg,的镀锌铁皮完全浸人6mol·L-1NaOH溶液中,充分反应。

回答下列问题 :
(1)仪器名称A        _B        
(2)装置中导管 a 的作用是_________________________,
(3)干燥管C与量气管D (具有刻度的细长玻璃管)在反应前后液面高度有何要求:
反应前_______________,反应后              ,(答:“C中液面高于D中液面”,“C中液面低于D中液面”,“C中液面与D中液面相平”)其目的是_______________________。
(4)除了锌之外,另一种常见金属与强碱溶液反应的离子方程式为             
(5)请设计实验证明,铁并未与强碱溶液反应而进入溶液                   
(6)实验前后量气管中液面读数分别为 V1mL、V2mL,(实验条件的气体摩尔体积为Vm L·mol-1), 则镀锌铁皮的厚度为h=_______________________cm(写出数学表达式)。
(7)请另设计一种测镀锌膜的厚度的方案,并用简单的方式表述出来:

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)50 mL 1.0 mol·L1盐酸跟50 mL 1.1 mol·L1氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应,并通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。试回答下列问题:

⑴大小烧杯间填满碎泡沫塑料的作用___         
      (填“能”或“不能”)将环形玻璃搅拌棒改为环形铜棒。其原因是             
⑶大烧杯上如不盖硬纸板,对求得中和热数值的影响是           (填“偏高”或“偏低”或“无影响”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)设计一个简单的一次性完成实验的装置图,目的是验证醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序。

①利用上图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序为:
     接____ _ ,        接____ __ ,             (填字母)
②写出装置I和II中的实验现象:
I中                         ;II中                          
③写出装置II中发生反应的方程式                              
④由强到弱排序三者的酸性顺序                                

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(17分)某同学受2Mg+CO2 2MgO+C的启发,用如图所示的装置进行Mg和SO2的实验。

(1)选择制取SO2的合适试剂:_____________。
①10%的H2SO4溶液 ②80%的H2SO4溶液   ③Na2SO3固体     ④CaSO3固体
(2)写出装置B中发生的主要反应的化学方程式:____________
(3)有同学认为本实验应在镁下方垫一不锈钢片,理由是______________
(4)你认为该装置是否有不足之处?__________如果有,请列出两点:_________、________。
(5)对于反应后试管C中的成份某同学提出如下假设:
假设①全部是NaSO3                             假设②全部是NaHSO3
假设③_____________________               假设④_____________________
请补充完善假设。并将下表实验检验设计及结论补充完整。
实验操作
预期现象
结论
(1)取少许反应后试管C中的溶液加入足量的BaCl2溶液
无白色沉淀产生
证明假设_______是正确的
(2)若有白色沉淀产生再检测(1)的上层溶液的PH
若PH>7
证明__________正确
若PH=7
若PH<7
证明__________正确
证明__________正确

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分) 应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。

(1)写出该反应的化学方程式                           ,其中氧化剂是      , 8.4g铁粉参加反应,转移电子       mol。
(2)干燥管内使用的干燥剂可以是下列物质中的          (填序号)。
①浓硫酸         ②碳酸钠          ③碱石灰       ④过氧化钠
(3)硬质玻璃管中石棉绒的作用是                          ,圆底烧瓶中盛装水和            ,加入后者的作用是                         
(4)实验开始时应先点燃             ,实验结束时应先熄灭                 ,检验生成的气体的方法是                                     

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

海产品中常含有较多的碘元素,因此海边的居民很少患碘缺乏病。某化学兴趣小组的同学通过以下步骤提取海带中的碘:

(1)步骤 ③ 用到的玻璃仪器主要有漏斗、烧杯和             
(2)步骤 ⑤ 用有机溶剂苯将碘从水中提取出来的过程叫             。静置分层后下层液体是           
(3)我国从1994年起推出全民食用加碘盐工程,至今,覆盖率已超过95%,补碘成效显著。我们可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉溶液检验食盐中的碘酸钾(KIO3),反应后可观察到溶液变蓝,该反应的离子方程式为____                                  _。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)氰化物有剧毒,冶金工业会产生大量含氰化物的废水,其中氰化物以CN等形式存在于废水中。某化学小组同学对含氰化物废水处理进行研究。
I.查阅资料:含氰化物的废水破坏性处理方法。
利用强氧化剂将氰化物氧化为无毒物质,如以TiO2为催化剂用NaClO将CN离子氧化成CNO(CN和CNO中N元素均为-3价),CNO在酸性条件下继续与NaClO反应生成N2、CO2、Cl2等。
II.实验验证:破坏性处理CN的效果。
化学兴趣小组的同学在密闭系统中用图10装置进行实验,以测定CN被处理的百分率,实验步骤如下:

步骤1:取一定量废水进行加热蒸发、浓缩。
步骤2:取浓缩后含CN离子的废水与过量NaClO溶液的混合液共200mL(设其中CN的浓度为0.2mol·L—1)倒入甲中,塞上橡皮塞。
步骤3:                                    
步骤4:打开甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,关闭活塞。
步骤5:打开活塞K,通一段时间N2,关闭活塞K。
步骤6:实验完成后测定干燥管I(含碱石灰)的质量m2(实验前干燥管I(含碱石灰)的质量m1
回答下列问题:
(1)在破坏性处理方法中,在酸性条件下NaClO和CNO反应的离子方程式       
(2)完成步骤3             
(3)丙装置中的试剂是          ,丁装置的目的是              
(4)干燥管Ⅱ的作用是                    
(5)请简要说明实验中通入N2的目的是             
(6)若干燥管Ⅰ中碱石灰增重1.408g,则该实验中测得CN被处理的百分率为      

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(13分)某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了相关探究。
[一]提出猜想,请你完成猜想2、3。
猜想1、红色沉淀可能是Cu;
猜想2、                                                                
猜想3、                                                               
[二]查阅资料:①Cu20属于碱性氧化物②Cu+在酸I生条件下能发生自身氧化还原反应
[三]制备红色沉淀:①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末
[四]红色沉淀成分探究:该小组同学设计了三种方案:
方案Ⅰ:取该红色粉末溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案Ⅱ:取该红色粉末溶于足量稀硫酸中,观察是否有残渣。
方案Ⅲ:装置如图所示:(夹持仪器略去)

试回答下列问题:
(1)请分别评价方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相关反应方程式:
方案I:               ,写出Cu20与稀硝酸反应的化学方程式              
方案Ⅱ:               ,写出反应的离子方程式                   
(2)实际上,方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷,应在A和B之问添加                 
(3)方案Ⅲ中,探究小组的同学在锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液,其目的是            
(4)方案Ⅲ中,若要测定红色粉末的成分,需要测定下列哪些物理量              (填序号)。
①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量 ②实验前干燥管的质量 ③实验后干
燥管的质量 ④硬质玻璃管的质量 ⑤锌粒质量 ⑥稀硫酸的物质的量浓度

查看答案和解析>>

同步练习册答案