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    【题目】下列有关化学反应方向的描述中正确的是

    A.某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应

    B.知道了某过程有自发性之后，可预测反应过程发生的快慢

    C.CaCO3(s)CaO(s)＋CO2(g) △H>0，该反应能否自发进行与温度无关

    D.冰融化为水的过程中：△H<0，△S>0

    【答案】A

    【解析】

    A．反应若能自发进行，则ΔG=ΔH-TΔS <0，因为△H>0，故该吸热反应能自发进行，△S>0，A正确；

    B．知道了某过程有自发性之后，不可预测反应过程发生的快慢，B错误；

    C．CaCO3(s)CaO(s)＋CO2(g) △H>0、△S>0，依据ΔG=ΔH-TΔS <0，该反应能否自发进行与温度有关，C错误；

    D．冰融化为水的过程中是吸热、熵增过程，即△H>0、△S>0，D错误；

    答案选A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】室温下，将0.1mol/L的一元酸HA溶液逐滴滴加到10mL0.1mol/LNaOH溶液中，pH的变化曲线如图所示。下列说法错误的是

    A. a点所示溶液中c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(HA)

    B. a、b两点所示溶液中水的电离程度a点大于b点

    C. pH=7时，c(Na+)=c(A-)+c(HA)

    D. 一元酸HA为弱酸

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氯酸镁[Mg(ClO3)2]常用作催熟剂、除草剂等，实验室制备少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如图：

    已知：①卤块主要成分为MgCl2·6H2O，含有MgSO4、FeCl2等杂质。

    ②四种化合物的溶解度(S)随温度(T )变化曲线如图所示：

    (1)过滤所需要的玻璃仪器有______。

    (2)如图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是______(填标号)。

    a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁

    b.玻璃棒用作引流

    c.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁

    d.滤纸边缘高出漏斗

    e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    (3)加入BaCl2的目的是除去SO42－，如何检验SO42－已沉淀全？______

    (4)加入NaClO3饱和溶液会发生如下反应：MgCl2＋2NaClO3＝Mg(ClO3)2＋2NaCl↓，请利用该反应，结合图像，制取Mg(ClO3)2·6H2O的实验步骤依次为：①取样，加入NaClO3饱和溶液充分反应，②______；③______；④______；⑤过滤、洗涤，获得Mg(ClO3)2·6H2O晶体。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为铜与稀硝酸反应的有关性质实验（洗耳球：一种橡胶为材质的工具仪器，可挤压）。

    实验步骤如下：

    ①按照如图装置连接好仪器，关闭所有止水夹。检查装置的气密性。

    ②在装置A中的烧杯中加入30%的氢氧化钠溶液。在装置C的U型管中加入4.0mol·L-1的硝酸，排除U型管左端管内空气。

    ③塞紧连接铜丝的胶塞，打开止水夹K1，反应进行一段时间。

    ④进行适当的操作，使装置C中产生的气体进入装置B的广口瓶中，气体变为红棕色。气体进入烧杯中与氢氧化钠溶液反应。

    回答下列问题：

    （1）装置C中发生反应的离子方程式为__。反应后的溶液呈蓝色，其原因是铜离子和水分子形成了水合铜离子，1mol水合铜离子中含有σ键数目为12NA，该水合铜离子的化学式为__。

    （2）装置A上面的导管口末端也可以连接__来代替干燥管，实现同样作用。

    （3）加入稀硝酸，排除U型管左端管内空气的操作是__。

    （4）步骤④中“使装置C中产生的气体进入装置B的广口瓶中”的操作是打开止水夹__（填写序号），并用洗耳球在U型管右端导管口挤压空气进入。

    （5）步骤④中使“气体进入烧杯中与氢氧化钠溶液反应”的操作是__，尾气中主要含有NO2和空气，与NaOH溶液反应只生成一种盐，则离子方程式为有__。

    （6）某同学发现，本实验结束后硝酸还有很多剩余，请你改进实验，使能达到预期实验目的，反应结束后硝酸的剩余量尽可能较少，你的改进是__。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置做铝热反应实验，回答下列问题：

    （1）写出该反应的化学方程式：___，在该反应中___是氧化剂，___是还原剂，该反应称为___反应。

    （2）选出该实验的实验现象（把序号填写在横线上）：___。

    ①镁条剧烈燃烧；②放出大量的热，并发出耀眼的光芒，火星四射；③纸漏斗的下部被烧穿；④有红热状态的液珠落入蒸发皿内的细沙上，液珠冷却后变为黑色固体。

    （3）写出下列操作或物质的作用：内层纸漏斗底部剪一个孔：___；蒸发皿盛沙：___；镁条：___；氯酸钾：___。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】CH4与CO2重整生成H2和CO的过程中主要发生下列反应

    在恒压、反应物起始物质的量比条件下，CH4和CO2的平衡转化率随温度变化的曲线如图所示。下列有关说法正确的是


    A.升高温度、增大压强均有利于提高CH4的平衡转化率

    B.曲线B表示CH4的平衡转化率随温度的变化

    C.相同条件下，改用高效催化剂能使曲线A和曲线B相重叠

    D.恒压、800K、n(CH4)：n(CO2)=1:1条件下，反应至CH4转化率达到X点的值，改变除温度外的特定条件继续反应，CH4转化率能达到Y点的值

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制备1，2－二溴乙烷，可用足量的乙醇先制备乙烯，再用乙烯和少量的溴制备1，2－二溴乙烷，装置如下图所示：

    有关数据列表如下：

    乙醇

    1,2－二溴乙烷

    乙醚

    状态

    无色液体

    无色液体

    无色液体

    密度／g · cm－3

    0.79

    2.2

    0.71

    沸点／℃

    78.5

    132

    34.6

    熔点／℃

    -130

    9

    －116

    回答下列问题：

    (1)写出由乙醇制备乙烯的化学方程式______________________________，乙烯制备1，2－二溴乙烷的化学方程式_______________________________。

    (2)在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是___________；(填正确选项前的字母)

    a．引发反应 b．加快反应速度

    c．防止乙醇挥发 d．减少副产物乙醚生成

    (3)在装置A中除了浓硫酸和乙醇外，还应加入_____，其目的是_______装置A中生成副产物乙醚的化学反应方程式 ___________________。

    (4)实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的二氧化硫，为了验证二氧化硫的存在并除去二氧化硫对后续反应的干扰，某同学在A和D之间加入了B、C两个装置，其中B和C中可分别盛放 ________________，

    a．酸性KMnO4和水 b．品红和NaOH溶液

    c．酸性KMnO4和NaOH溶液d．品红和酸性KMnO4

    (5)将1，2－二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在_____层(填“上”、“下”)；若产物中有少量副产物乙醚。可用_______的方法除去。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】羟基乙酸钠易溶于热水，微溶于冷水，不溶于醇、醚等有机溶剂。制备少量羟基乙酸钠的反应为

    实验步骤如下：

    步骤1：如图所示装置的反应瓶中，加入40g氯乙酸、50mL水，搅拌。逐步加入40%NaOH溶液，在95℃继续搅拌反应2小时，反应过程中控制pH约为9。

    步骤2：蒸出部分水至液面有薄膜，加少量热水，趁热过滤。滤液冷却至15℃，过滤得粗产品。

    步骤3：粗产品溶解于适量热水中，加活性炭脱色，分离掉活性炭。

    步骤4：将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中，冷却至15℃以下，结晶、过滤、干燥，得羟基乙酸钠。

    (1)步骤1中，如图所示的装置中仪器A的名称是___________；逐步加入NaOH溶液的目的是____________。

    (2)步骤2中，蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片的目的是_______________。

    (3)步骤3中，粗产品溶解于过量水会导致产率__________(填“增大”或“减小”)；去除活性炭的操作名称是_______________。

    (4)步骤4中，将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中的目的是_______________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用压强传感器探究生铁在pH=2和pH=4醋酸溶液中发生腐蚀的装置及得到的图像如下：

    分析图像，以下结论错误的是（ ）

    A. 析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快

    B. 在酸性溶液中生铁可能发生吸氧腐蚀

    C. 溶液pH≤2时，生铁发生析氢腐蚀

    D. 两溶液中负极反应均为Fe – 2e－ = Fe2+

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