实验室用NaOH固体配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液
应称取NaOH的质量/g |
应选用容量瓶的规格/mL |
除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器 |
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(2)容量瓶上需标有以下五项中的 ;
①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线
(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ;
A、用30 mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(4)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为_____________________________;
(5)下列配制的溶液浓度偏低的是 ;
A、称量NaOH时,砝码错放在左盘
B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴洒在容量瓶外面
C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线
D、定容时俯视刻度线
E、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水
(1)12.5,250,(量筒)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管;(2)①③⑤;(3)B、C、A、F、E、D;
(4)保证溶质全部转入容量瓶。容量瓶盛放热溶液时,体积不准;(5)A、B、C。
【解析】
试题分析:配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液,需用250 mL容量瓶,m(NaOH)=0.25L×1.25mol/L×40g/mol=12.5g;制备的步骤为:计算—称量—溶解—转移—洗涤—定容—摇匀;洗涤液都要移入容量瓶内,否则所配溶液的浓度将偏小;容量瓶都有使用温度,溶液注入瓶内前需恢复到室温,防止因热胀冷缩而影响溶液浓度;使用天平称量,右盘砝码质量+游码=左盘物质质量,砝码错放在左盘,则物质质量变小,溶液浓度偏低;转移溶液时有液滴洒在瓶外,则有少量氢氧化钠外溅,溶质质量变小,溶液浓度偏低;加蒸馏水超过了刻度线,溶剂过量,溶液浓度偏低;定容时俯视刻度线,溶剂加入量变小,溶液浓度偏大;配制前,容量瓶中的蒸馏水对溶液浓度无影响。
考点:化学实验
点评:对化学实验的考查是历年的高考重点,考生在备考中应注意对化学仪器的使用、化学实验现象、实验安全、常见物质的制备及收集等的相关知识的积累。知识点较多,难度较大。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
应称取NaOH的质量/g | 应选用容量瓶的规格/mL | 除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器 |
12.5 12.5 |
250 250 |
烧杯、玻璃棒、胶头滴管 烧杯、玻璃棒、胶头滴管 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源:2010年浙江省嘉兴一中年高一上学期期中考试化学卷 题型:填空题
实验室用NaOH 固体配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL,回答下列问题
(1)配制溶液所需仪器为:容量瓶(规格: )、托盘天平,还需要那些实验仪器才能完成该实验,请写出: 。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填编号)_ __。
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水到刻度线学科网
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后,直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到标线
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反复上下颠倒、摇匀
F.往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流
(3)在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高 B
A.称量固体NaOH时,有潮解现象 B.定容时俯视容量瓶的刻度线观察液面
C.称量时误用“左码右物”
D.溶解后移液直接转移至容量瓶中,未冷却溶液
E.未洗涤烧杯以及玻璃棒 F.定容时仰视容量瓶的刻度线观察液面
G.定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至刻度
H.容量瓶中原有少量蒸馏水。
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