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【题目】(1)由氢气和氧气反应生成1mol水蒸气放热241.8kJ,写出该反应的热化学方程式: .若1g水蒸气转化成液态水放热2.5kJ,则氢气的燃烧热为H= kJ/mol.

(2)近年来已经研制出甲烷(CH4)燃料电池,该电池的电解质溶液为H2SO4溶液,写出该电池负极的电极反应式: .该电池总反应式:

(3)用惰性电极电解AgNO3溶液,写出该电解反应的化学方程式 ;若在阳极收集到 0.32g O2,中和电解生成的酸需0.4molL﹣1NaOH溶液 mL.

【答案】(1)H2(g)+O2(g)=H2O(g)H=﹣241.8kJ/molH=﹣285.8 kJ/mol.

(2)CH48e+2H2O=CO2+8H+CH4+2O2=CO2+2H2O

(3)4AgNO3+2H2O4Ag+4HNO3+O2↑;100 mL.

【解析】

试题分析:(1)氢气和氧气反应生成1mol水蒸气放热241.8kJ,该反应的热化学方程式为H2(g)+O2(g)=H2O(g)H=﹣241.8kJ/mol,燃烧热是指在298K、101kPa时,1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物时的反应热,水的状态应为液态,若1g水蒸气转化成液态水放热2.5kJ,则1mol水蒸气转化成液态水放热(2.5×18)kJ=44kJ,则氢气的燃烧热为H=﹣285.8 kJ/mol。

(2)甲烷(CH4)燃料电池,电解质溶液为H2SO4溶液,甲烷发生氧化反应,在燃料电池的负极发生反应生成二氧化碳,电极反应式CH4﹣8e+2H2O=CO2+8H+该电池总反应式CH4+2O2=CO2+2H2O

(3)用惰性电极电解AgNO3溶液,阴极上银离子发生还原反应生成单质银,阳极上氢氧根发生还原反应生成氧气和硝酸,该电解反应的化学方程式4AgNO3 + 2H2O 4Ag + 4HNO3 + O2↑;若在阳极收集到 0.32g O2则生成硝酸的物质的量为0.04mol,中和硝酸所需氢氧化钠的物质的量为0.04mol,需0.4molL﹣1NaOH溶液100 mL

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氮化铝AlN是一种新型无机非金属材料。某AlN样品仅含有Al2O3杂质,为测定AlN的含量,设计如下三种实验方案。

已知:AlN+NaOH+H2ONaAlO2+NH3

【方案1】取一定量的样品,用以下装置测定样品中AlN的纯度夹持装置已略去

1上图C装置中球形干燥管的作用是

2完成以下实验步骤:组装好实验装置,首先 ,再加入实验药品。接下来的实验操作是 ,打开分液漏斗活塞,加入NaOH浓溶液,至不再产生气体。打开K1,通入氮气一段时间,测定C装置反应前后的质量变化。

3由于装置存在缺陷,导致测定结果偏高,请提出改进意见

【方案2】用右图装置测定m g样品中A1N的纯度部分夹持装置已略去

4为测定生成气体的体积,量气装置中的X液体可以是

aCCl4 bH2O

c.NH4Cl溶液 d.苯

5m g样品完全反应,测得生成气体的体积为V mL已转换为标准状况,则AIN的质量分数是

【方案3】按以下步骤测定样品中A1N的纯度:

6步骤生成沉淀的离子方程式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学按如图所示的装置进行试验.A、B为两种常见金属,它们的硫酸盐可溶于水.当K闭合时,在交换膜处SO42从右向左移动.下列分析正确的是(

A.溶液中c(A2+)浓度减小

B.B的电极反应:B2eB2+

C.y电极上有H2产生,发生还原反应

D.反应初期,x电极周围出现白色胶状沉淀,不久沉淀溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】MnO2是一种重要的无机功能材料,工业上从锰结核中制取纯净的MnO2工艺流程如下图所示:

部分难溶的电解质溶度积常数(Ksp)如下表:

化合物

Zn(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

Ksp近似值

10﹣17

10﹣17

10﹣39

已知:一定条件下,MnO4可与Mn2+反应生成MnO2

(1)步骤Ⅱ中消耗0. 5molMn2+时,用去1molL-1的NaClO3溶液200ml,该反应离子方程式为

(2)已知溶液B的溶质之一可循环用于上述生产,此物质的名称是_____________。

(3)MnO2是碱性锌锰电池的正极材料.放电过程产生MnOOH,该电池正极的电极反应式是 。如果维持电流强度为5A,电池工作五分钟,理论消耗锌 g.(已知F=96500C/mol)

(4)向废旧锌锰电池内的混合物(主要成分MnOOH、Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不断搅拌至无CO2产生为止,写出MnOOH参与反应的离子方程式

。向所得溶液中滴加高锰酸钾溶液产生黑色沉淀,设计实验证明黑色沉淀成分为MnO2

(5)用废电池的锌皮制作ZnSO47H2O的过程中,需除去锌皮中的少量杂质铁,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,铁溶解变为Fe3+,加碱调节pH为 时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10﹣5molL﹣1时,即可认为该离子沉淀完全)。继续加碱调节pH为 时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1molL﹣1)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其化合物有广泛的用途。

(1)反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)ΔH=+131.3kJmol-1,达到平衡后,体积不变时,以下有利于提高H2产率的措施是

A.增加碳的用量 B.升高温度 C.用CO吸收剂除去CO D.加入催化剂

(2)已知,C(s)+CO2(g)2CO(g)△H=+172.5kJmol-1

则反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的△H= kJmol-1

(3)CO与H2一定条件下反应生成甲醇(CH3OH),甲醇是一种燃料,可利用甲醇设计一个燃料电池,用稀硫酸作电解质溶液,多孔石墨做电极,该电池负极反应式为

(4)在一定温度下,将CO(g)H2O(g)各0.16 mol分别通入到体积为2.0L的恒容密闭容器中,发生以下反应:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下数据:

t / min

2

4

7

9

n(H2O)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

其它条件不变,降低温度,达到新平衡前v(逆)__________v(正)(填“>”、“<”或“=”)

该温度下,此反应的平衡常数K=

其它条件不变,再充入0.1mol CO和0.1mol H2O(g),平衡时CO的体积分数______(填“增大”、 “减小”或“不变”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 蔬菜水果多属于碱性食物,对人体健康有益

B. 棉花、合成橡胶都属于合成材料

C. 蚕丝、羊毛完全燃烧只生成CO2H2O

D. 苯、植物油均能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用惰性电极电解物质的量浓度相同、体积比为1∶2的CuSO4和NaCl的混合溶液,可能发生的反应有( )

①2Cu2++2H2O2Cu+4H+O2

②Cu2++2ClCu+Cl2

③2Cl+2HH2↑+Cl2

④2H2O2H2↑+O2

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲酸正丁酯是重要的有机原料,可通过酯化反应制得。已知A的核磁共振氢谱吸收峰的高度比为3:2:2:1,丙烯在通常条件下稳定,但遇强氧化剂时容易被氧化生成CO2

Ⅰ.正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的制备。

某研究性学习小组为合成正丁醇,查阅资料得知一条合成路线:

CH3CH=CH2+CO+H2A(液态)正丁醇

(1)已知反应1的原子理论利用率为100%,请写出A的结构简式

(2)制丙烯时,还产生少量SO2、CO2及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是 (填序号,试剂可以重复使用)。

①饱和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液

③石灰水 ④无水CuSO4 ⑤品红溶液

Ⅱ.甲酸正丁酯的合成。

某研究性学习小组利用图装置进一步合成甲酸正丁酯。

(3)大试管中溶液的作用除了溶解正丁醇外,还有

(4)若大试管中溶液是NaOH溶液,则收集到的产物比预期的少,其原因是

(5)已知反应结束后烧瓶中是甲酸、正丁醇、甲酸正丁酯和硫酸的混合物,为了回收大量未反应的甲 酸和正丁醇,该研究性小组根据相关理化性质设计以下分离操作步骤流程图。

甲酸

正丁醇

甲酸正丁酯

熔点/℃

8.4

-88.9

-91

沸点/℃

100.8

117.7

107

溶解性

三者能相互溶解。

上述流程图中,操作1是 ,试剂b是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示。

(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验。

步骤①

配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A

FeCl3溶液显酸性的原因是_______________________(用离子方程式表示)。写出装置A中产生SO2的化学方程式:______________________。

(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔效应。将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色。

【资料】[Fe(HSO3)]2+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+。生成[Fe(HSO3)]2+离子的反应为可逆反应。

解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色[Fe(HSO3)]2+的原因:_____________________。

写出溶液中[Fe(HSO3)]2+离子与Fe3+反应的离子方程式:_________________。

(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤②③的实验。

步骤②

往5 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。微热3 min,溶液颜色变为浅绿色

步骤③

往5 mL重新配制的1 mol·L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色

用铁氰化钾K3[Fe(CN)6] 溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为______________

(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:

Ⅰ.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物[Fe(HSO3)]2+离子;

Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;

Ⅲ.______________________ _______。

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