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6.在一定温度和压强下,50mL A2气体与75mL B2气体化合生成50mL气体化合物,则该化合物的化学式为(  )
A.AB3B.ABC.A3BD.A2B3

分析 相同温度、压强下,气体的体积比等于物质的量比,也等于化学计量数之比,结合原子守恒确定化学式,以此来解答.

解答 解:一定温度和压强下,50mL A2气体与75mL B2气体化合生成50mL气体化合物,气体的体积比为50mL:75mL:50mL=2:3:2,由体积比=物质的量比=化学计量数比可知,结合原子守恒可知反应为2A2+3B2=2A2B3
故选D.

点评 本题考查阿伏伽德罗定律及应用,为高频考点,把握体积与化学计量数的关系、原子守恒为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意守恒法应用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.“碘钟”实验中,3I-(aq)+S2O82-(aq)?I3-(aq)+2SO42- (aq)的反应速率可以用I3-与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,t越小,反应速率越大.某探究性学习小组在20℃进行实验,记录的数据如下表:
实验编号
c(I-)/mol•L-10.0400.0800.0800.1600.160
c( S2O82-)/mol•L-10.0400.0400.0800.0800.040
t/s88442211t1
(1)写出反应的平衡常数表达式K=$\frac{c({{I}_{3}}^{-})•{c}^{2}(S{{O}_{4}}^{2-})}{{c}^{3}({I}^{-})•c({S}_{2}{{O}_{8}}^{2-})}$.
(2)反应中发生反应的I-与被氧化的I-的物质的量比为3:2.
(3)该实验的目的是研究I-、S2O82-浓度对反应速率的影响;显色时间t1=22s;若c(I-)=0.64mol/L,c(S2O82-)=0.02mol/L,请估算该反应显色的时间应为11s.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.某化学兴趣小组用如图1所示装置进行探究实验.
以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性.当温度迅速上升后,可观察到试管中溴水褪色,烧瓶中浓硫酸与乙醇的混合液体变为棕黑色,并有下列副反应:C+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O  发生.

(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$H2O+CH2=CH2↑.
(2)甲同学认为:考虑到该混合液体反应的复杂性,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性,其理由正确的是BC.(填序号)
A、乙烯与溴水易发生取代反应
B、使溴水褪色的反应,未必是加成反应
C、使溴水褪色的物质,未必是乙烯
(3)乙同学对上述实验装置进行了改进,在I和II之增加如右图2装置,A中的试剂为NaOH溶液,其作用是吸收SO2;B中的试剂为.为验证乙烯与溴水易发生的反应是加成而不是取代,可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是若发生取代反应必然生成HBr使溶液酸性增强,pH变小,若发生加成反应,水溶液PH将增大.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

14.制印刷电路板的废液中含有大量的CuCl2、FeCl2和FeCl3,可从该废液中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液,实现循环使用.取废液按如图流程在实验室进行模拟实验:
已知:铁氰化钾溶液与Fe2+反应生成带有特征蓝色的沉淀.
(1)操作1的名称是过滤.上述方法获得的铜粉中含有杂质,除杂所需的试剂是HCl或H2SO4或CuCl2或CuSO4
(2)Cl2可用固体KClO3与浓HCl常温下反应制备,反应的化学方程式为KClO3+6HCl(浓)=3Cl2↑+KCl+3H2O.
(3)图1是模拟实验制备Cl2并通入FeCl2溶液中获得FeCl3溶液过程的部分装置.

从图2中挑选所需的仪器,完成上述模拟实验装置设计,并画出简图(添加必要的塞子、玻璃导管、橡胶管.固定装置可略去),标明容器中所装试剂.写出Cl2通入FeCl2溶液中发生反应的离子方程式Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
(4)实验中,确认FeCl2已全部转化为FeCl3溶液的方法是向待测液滴2滴铁氰化钾溶液,若变蓝,说明还有Fe2+,若不变蓝,说明没有Fe2+

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1.下列变化属于化学变化的是(  )
①导电性;②瓦斯爆炸;③缓慢氧化;④丁达尔效应;⑤萃取;⑥焰色反应.
A.①②④B.②③C.②③⑥D.②③⑤

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B.大力实施矿物燃料脱硫脱硝技术,能减少硫、氮氧化物的排放
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18.了解一些用药常识,有利于自我保健.现有下列药物:碳酸镁、青霉素、阿司匹林、氢氧化铝.
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A.甲酸甲酯B.甲酸乙酯C.乙酸乙酯D.乙酸甲酯

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