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15.明矾石的主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3•6H2O,此外还含有少量Fe2O3杂质.利用明矾石来制备Al2O3、K2FeO4和H2SO4的工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)“焙烧”过程中反应的化学方程式为2Al2(SO43+3S=2Al2O3+9SO2,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是2:1.若生成102g Al2O3,转移的电子数目为6NA
(2)写出化学式:沉淀Ⅰ是Al(OH)3,沉淀Ⅱ是Fe(OH)3
(3)熟料溶解时反应的离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(4)溶液经加硫酸调节pH后,过滤、洗涤,可得沉淀Ⅰ,证明沉淀Ⅰ已洗涤干净的实验操作和现象是取最后一次洗涤液于试管中,滴加BaCl2溶液,若无白色沉淀生成,则已将沉淀洗干净.
(5)写出Cl2将沉淀Ⅱ氧化为K2FeO4的化学方程式:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8H2O.
(6)“焙烧”过程中生成的SO2可用于制H2SO4.已知25℃,101kPa时:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3 (g)△H1=-197.0kJ•mol-1
H2O(g)=H2O(l)△H2=-44.0kJ•mol-1
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4 (l)△H3=-545kJ•mol-1
则SO3 (g)和H2O(l)反应的热化学方程式为SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130KJ/mol.
(7)本工艺流程中可循环物质为H2SO4

分析 利用明矾石(主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3•6H2O,此外还含有少量Fe2O3杂质)制备Al2O3、K2FeO4和H2SO4的工艺流程:明矾脱水后主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3,“焙烧”Al2(SO43中+6价降低为SO2中+4价,Al2(SO43是氧化剂,硫单质为还原剂,发生2Al2(SO43+3S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9SO2,熟料溶解为氧化铝与氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾,离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,熟料溶解所得的溶液中含有K+、SO42-、AlO2-、OH-等,加硫酸调PH值,AlO2-转化为Al(OH)3,灼烧生成Al2O3,母液中离子主要有K+、SO42-,含有溶质为K2SO4,滤渣为Fe2O3,加硫酸Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,X为Fe2(SO43,加氢氧化钾Fe2(SO43+6KOH=2Fe(OH)3↓+3K2SO4,通入氯气:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8H2O,制得K2FeO4
(1)所含元素化合价降低的反应物是氧化剂;反应中硫单质中硫元素化合价由0价升高为SO2中+4价,硫单质为还原剂,计算生成102gAl2O3需要硫的物质的量,转移电子是硫单质的4倍,再根据N=nNA转移电子数目;
(2)分析流程结合氧化铝的性质可知,沉淀Ⅰ是Al(OH)3;沉淀Ⅱ是Fe(OH)3
(3)熟料溶解为氧化铝与氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾,离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(4)沉淀Ⅰ是Al(OH)3,证明沉淀Ⅰ已洗涤干净的实验操作是检验洗涤液中师傅汉语硫酸根离子设计实验检验;
(5)氢氧化铁中通入氯气发生氧化还原反应得到K2FeO4
(6)依据热化学方程式和盖斯定律计算得到所需热化学方程式;
(7)上述分析可知可以循环利用的物质是指参与反应过程,最后又生成的物质可以循环利用.

解答 解:利用明矾石(主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3•6H2O,此外还含有少量Fe2O3杂质)制备Al2O3、K2FeO4和H2SO4的工艺流程:明矾脱水后主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3,“焙烧”Al2(SO43中+6价降低为SO2中+4价,Al2(SO43是氧化剂,硫单质为还原剂,发生2Al2(SO43+3S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9SO2,熟料溶解为氧化铝与氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾,离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,熟料溶解所得的溶液中含有K+、SO42-、AlO2-、OH-等,加硫酸调PH值,AlO2-转化为Al(OH)3,灼烧生成Al2O3,母液中离子主要有K+、SO42-,含有溶质为K2SO4,滤渣为Fe2O3,加硫酸Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,X为Fe2(SO43,加氢氧化钾Fe2(SO43+6KOH=2Fe(OH)3↓+3K2SO4,通入氯气:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8H2O,制得K2FeO4
(1)“焙烧”Al2(SO43中+6价降低为SO2中+4价,Al2(SO43是氧化剂,硫单质为还原剂,发生2Al2(SO43+3S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9SO2,反应中硫元素化合价由Al2(SO43中+6价降低为SO2中+4价,反应中硫单质中硫元素化合价由0价升高为SO2中+4价,氧化剂与还原剂的物质的量之比是6:3=2:1;生成102gAl2O3的物质的量为n=$\frac{m}{M}$=$\frac{102g}{102g/mol}$=1mol,需要硫的物质的量为1mol×$\frac{3}{2}$=1.5mol,转移电子的物质的量为1.5mol×4=6mol,转移电子数目为N=nNA=6mol×NAmol-1=6NA
故答案为:2:1,6NA
(2)分析流程结合氧化铝的性质可知,铝土矿中的氧化铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠,氧化铁不和氢氧化钠溶液反应过滤得到滤渣为氧化铁,熟料溶解为氧化铝与氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾,离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,熟料溶解所得的溶液中含有K+、SO42-、AlO2-、OH-等,加硫酸调PH值,AlO2-转化为Al(OH)3,沉淀Ⅰ是Al(OH)3,反应的离子方程式为:AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓,滤渣为Fe2O3,加硫酸Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,X为Fe2(SO43,加氢氧化钾Fe2(SO43+6KOH=2Fe(OH)3↓+3K2SO4,沉淀Ⅱ是Fe(OH)3
故答案为:Al(OH)3,Fe(OH)3
(3)熟料溶解为氧化铝与氢氧化钾溶液反应生成偏铝酸钾,离子方程式为Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案为:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(4)溶液经加硫酸调节pH后,过滤,洗涤,可得沉淀Ⅰ,证明沉淀Ⅰ已洗涤干净的实验操作和现象是:取最后一次洗涤液于试管中,滴加BaCl2溶液,若无白色沉淀生成,则已将沉淀洗干净;
故答案为:取最后一次洗涤液于试管中,滴加BaCl2溶液,若无白色沉淀生成,则已将沉淀洗干净;
(5)Cl2将沉淀Ⅱ氧化为K2FeO4的化学方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8H2O,
故答案为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6KCl+8H2O;
(6)①2SO2(g)+O2(g)?2SO3 (g)△H1=-197.0kJ•mol-1
②H2O(g)=H2O(l)△H2=-44.0kJ•mol-1
③2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4 (l)△H3=-545kJ•mol-1
依据盖斯定律计算(③-①-②×2)$\frac{1}{2}$,则SO3 (g)和H2O(l)反应的热化学方程式为:SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130KJ/mol,
故答案为:SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130KJ/mol;
(7)依据分析可知,该流程中符合能循环使用的物质为H2SO4
故答案为:H2SO4

点评 本题以铝、铁的化合物为载体考查了物质间的反应、物质的分离和电解等知识点,明确物质之间的反应是解本题关键,这种综合性较强的题型是高考热点,须利用基础知识细心分析解答,题目难度中等.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.在无色的水溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A.Al3+、Na+、Cl-、H+B.H+、Fe2+、ClO-、Cl-
C.Na+、Al3+、Cl-、OH-D.K+、Ba2+、Cu2+、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.某温度时,在恒容密闭容器中,X、Y、Z三种气体浓度的变化如图I所示,若其它条件不变,当温度分别为T1和T2时,Y的体积分数与时间关系如图II所示.则下列结论正确的是(  )
A.该反应的热化学方程式为:3X(g)+Y(g)?4Z(g);△H>0
B.若其它条件不变,平衡后又加入一定量X,正速率增大、逆速率减小,X的转化率减小
C.达到平衡后,若其他条件不变,升高温度,平衡向逆反应方向移动
D.达到平衡后,若其他条件不变,减小容器体积,平衡不移动

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某工厂的废金属屑中主要成分为Cu、Fe和Al,此外还含有少量Al2O3和Fe2O3,该厂用上述废金属屑制取新型高效水处理剂Na2FeO4(高铁酸钠)等产品,过程如下:
I.向废金属屑中加入过量的NaOH溶液,充分反应后过滤;
II.向I所得固体中加入过量稀H2SO4,充分反应后过滤;
III.向II所得固体中继续加入热的稀H2SO4,同时不断鼓入空气,固体溶解得CuSO4溶液;
IV.…
(1)步骤I中发生反应的化学方程式为2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑、Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O.
(2)步骤II所得的滤液中加入KSCN溶液无明显现象,表明滤液中不存在Fe3+,用离子方程式解释其可能的原因2Fe3++Fe═3Fe2+
(3)步骤III获得CuSO4溶液的离子方程式为2Cu+O2+4H+═2Cu2++2H2O.
(4)步骤II所得滤液经进一步处理可制得Na2FeO4,流程如下:

①测得滤液中c(Fe2+) 为a mol•L-1,若要处理1m3滤液,理论上需要消耗25% 的H2O2溶液68akg(用含a的代数式表示).
②写出由Fe(OH)3制取Na2FeO4的化学方程式2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3NaCl+5H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)模拟生产过程.

烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)                 (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)                      (Ⅲ)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若液柱高度保持不变,则整个装置气密性良好.装置D的作用是防倒吸(或做安全瓶).装置E中为NaOH等强碱溶液.
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为2:1.
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择c.
a.蒸馏水
b.饱和Na2SO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液
d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的措施是控制滴加硫酸的速度.已知反应(III)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是溶液变澄清(或浑浊消失).反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有ad.
a.烧杯    b.蒸发皿      c.试管      d.锥形瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等.某化学兴趣小组用模拟制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0
(1)制备氨基甲酸铵的装置如图1所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中. 当悬浮物较多时,停止制备.
注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质.
①发生器用冰水冷却的原因是降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解).液体石蜡鼓泡瓶的作用是通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例.
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是过滤(填写操作名称).
③尾气处理装置如图2所示.双通玻璃管的作用:防止倒吸;浓硫酸的作用:吸收多余氨气、防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解.
(2)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.782 0g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g.则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为0.8000 或 80.00%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2+H2OCH2=CH2Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚.
用少量溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示,有关数据如右:

 乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g•cm-30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃-1309-116
回答下列问题:
(1)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母,下同)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发d.减少副产物乙醚生成
(2)反应过程中A装置可能产生的酸性干扰气体SO2(填化学式),为此在装置C中应加入c(从下列选项中选择)以吸收除杂.
a.水         b.浓硫酸        c.氢氧化钠溶液 d.高锰酸钾溶液
(3)装置B是安全瓶,其工作原理是当装置发生堵塞时,B装置中液体会压入的长玻璃导管,甚至溢出导管,以观测和缓解气压增大.
(4)若产物中有少量未反应的Br2,最好用下列试剂中的c洗涤(填选项符号),再通过分液的方法分离;
a.水      b.氢氧化钠溶液 c.NaHSO3溶液   d.苯
(5)若产物中有少量副产物乙醚,可用蒸馏的方法除去;
(6)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图1),以环己醇制环己烯$→_{85℃}^{浓H_{2}SO_{4}}$+H2O,
密度
(g/cm3
熔点
(℃)
沸点
(℃)
溶解性
环己醇0.9625161能溶于水
环己烯0.81-10383难溶于水
制备粗产品:将12.5mol环己醇加入试管A中,再加1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品.
(1)在不少实验中都用到水浴加热,水浴加热的特点是受热均匀,易控制加热温度,加热不超过100℃;
(2)A中瓷片的作用是防止暴沸,导管B除了导气外还具有的作用是冷凝;
(3)试管C置于冰水浴中的目的是进一步冷却,防止环己烯挥发.
制备精品:
(4)环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等.加入少量食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在上层层(填“上”或“下”),分液后用c(填入编号)洗涤;a.KMnO4溶液  b.稀H2SO4  c.Na2CO3溶液  d.溴水
(5)再将环己烯按图2装置蒸馏,冷却水从g(填字母)口进入,蒸馏时要加入生石灰,目的是除去了残留的水.
(6)收集产品时,温度应控制在83℃左右,实验值得的环己烯精品低于理论产量,可能的原因是c;
a.蒸馏时从70℃开始收集产品
b.环己醇实际用量多了
c.制备精品时环己醇随产品一起蒸出
(7)以下区分环己烯精品与粗品的方法,合理的是bc.
a.用酸性高锰酸钾溶液   b.用金属钠    c.测定沸点

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.无论在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,都必须注意安全.下列实验操作正确的是(  )
A.用蒸发皿加热NaCl溶液
B.不慎将汞滴落到桌面上,应立即用较多的水冲洗
C.从试剂瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入试管中,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中
D.用瓷坩埚熔化氢氧化钠

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