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    2X+Y?2Z（气）△H＜0，温度升高，气体平均相对分子质量减小，说法正确的是（　　）
    A、X和Y可能都是固体
    B、X和Y一定都是气体
    C、若Y为固体，X一定是气体
    D、X和Y不可能都是气体
    考点：化学平衡的影响因素
    专题：
    分析：该反应的正反应放热，升温平衡逆向移动，混合气体的平均相对分子质量M=
    混合气体的质量总和
    混合气体的物质的量总和
    ，升温其平均相对分子质量减小，说明混合气体的质量总和减小或混合气体的物质的量总和增大，据此分析．
    解答： 解：混合气体的平均相对分子质量M=
    混合气体的质量总和
    混合气体的物质的量总和
    ，
    A、XY都是固体时，气体只有Z，其相对分子质量不变，故A错误；
    B、若X为气体，Y不是气体，则混合气体的质量总和减小，混合气体的物质的量总和不变，气体平均相对分子质量变小，所以XY不一定都是气体，故B错误；
    C、符合升温混合气体平均相对分子质量减小，Y为固体，X必须为气体，故C正确；
    D、XY都是气体时，升温平衡逆向移动，混合气体的质量总和不变，混合气体的物质的量总和增大，平均相对分子质量减小，所以XY可以都是气体，故D错误；
    故选C．
    点评：本题考查了平衡移动和混合气体平均相对分子质量的关系，注意利用混合气体的平均相对分子质量M=
    混合气体的质量总和
    混合气体的物质的量总和
    的公式分析，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

     标准状况，体积相同的四支试管中分别盛满Cl2、NH3、SO2和NO2，分别倒立在盛有足量水的水槽中（假设进入试管的液体不扩散），光照充分溶解．
    （1）从物质分类的角度可以推测物质的性质．其中SO2属于
     
    氧化物（填“酸性”、“碱性”或“两性”）．
    （2）装有NO2的试管倒立在盛有足量水的水槽时，实验现象为
     
    ．
    （3）装有NH3的试管进行实验时，实验完毕试管内溶液的物质的量浓度为
     
    ．
    （4）装有Cl2的试管倒立在盛有足量水的水槽中经过充分的光照，实验结束试管中剩余的气体是
     
    ，生成该气体的化学方程式是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来．
    （1）NaCl、KCl、NaClO、CaCl2
     
    ．
    （2）HNO3、NaNO3、NaNO2、N2O5
     
    ．
    （3）H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4
     
    ．
    （4）浊液、溶液、胶体、水
     
    ．
    （5）空气、N2、HCl气体、CO2
     
    ．
    （6）铜、金、银、钠
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z、W为元素周期表前四周期的元素．其中X原子核外的L层电子数是K层电子数的两倍，Y的内层电子数是最外层电子数的9倍，Z在元素周期表的各元素中电负性最大，W元素的第三电子层处于全充满状态且第四电子层只有2个电子．请回答下列问题．

    （1）W元素属于
     
    区元素，其基态原子的电子排布式为
     
    ．
    （2）W2+能与氨气分子形成配离子[W（NH3）4]2+．其中配体分子的空间构型为
     
    ，写出该配离子的结构简式（标明配位键）
     
    ．
    （3）X能与氢、氮，氧三种元素构成化合物XO（NH2）2，其中X原子的杂化方式为
     
    ，1mol分子中σ键的数目为
     
    ，该物质易溶水的主要原因是
     
    ．
    （4）X的某种晶体为层状结构，可与熔融金属钾作用、钾原子填充在各层之间，形成间隙化合物，其常见结构的平面投影如图①所示，则其化学式时表示为
     
    ．
    （5）元素Y与元素Z形成的晶体结构如图②所示，设晶胞中最近的Y的离子与Z的离子的距离为a pm，该化合物的摩尔质量为bg/mol，则该品胞密度的计算式为
     
    g/cm3．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氢化亚铜（CuH）是一种难溶物质，用CuSO4溶液和“另一种反应物”在40℃～50℃时反应可生成它．CuH不稳定，易分解；CuH在氯气中能燃烧；跟盐酸反应能产生气体，以下有关的推断中错误的是（　　）
    A、“另一种反应物”一定具有还原性
    B、CuH既可做氧化剂也可做还原剂
    C、CuH+Cl2═CuCl+HCl（燃烧）
    D、CuH+HCl═CuCl+H2↑（常温）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一定条件下，可逆反应N2+3H2?2NH3（正反应为放热反应）达到平衡，当单独改变下述条件后，有关叙述错误的是（　　）
    A、加催化剂，V正、V逆 都发生变化，且变化的倍数相等
    B、加压，V正、V逆 都增大，且V正 增大的倍数大于V逆增大的倍数
    C、降温，V正、V逆 都减小，且V正 减小的倍数大于V逆减小的倍数
    D、增大氮气的浓度，V正、V逆 都增大，且V正 增大倍数大于V逆 增大倍数；N2 转换率减小，H2转化率增大

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学与人类生活、社会可持续发展密切相关．下列说法正确的是（　　）
    A、制作快餐饭盒的可降解“玉米塑料”（主要成分是聚乳酸）是纯净物
    B、“天宫一号”使用的碳纤维，是一种新型有机高分子材料
    C、福尔马林可作食品的保鲜剂
    D、用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现碳的循环利用

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、c（H+）=
    		Kw
    的溶液一定呈中性
    B、将水加热，KW增大，pH不变，仍呈中性
    C、向水中加入少量碳酸氢钠固体，溶液的c（H+） 增大，KW不变
    D、向0.1 mol?L-1醋酸溶液中加水，溶液中水电离产生的c（H+） 将减小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有关SO2说法错误的是（　　）
    A、单质硫在空气中燃烧可生成SO2
    B、SO2能使品红溶液褪色是因为它具漂白性，加热可恢复原本红色
    C、SO2和Cl2都具有漂白作用，所以将两种气体等物质的量同时作用于潮湿有色物，可增强漂白作用
    D、SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因为它能与NaOH反应

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