溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应，生成不同的反应产物。依据溴乙烷的性质，请你进行以下探究。
探究Ⅰ：在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL 溴乙烷，振荡。
如右图（铁架台、酒精灯略）固定实验装置后，将试管水浴加热，验证取代反应的产物。观察到__________________________现象时，表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应，其发生反应的方程式为： ；
探究Ⅱ：为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应，
在你设计的实验方案中，需要检验的是有______________________生成。请你设计两种不同的方法分别检验该气体，并在表中指定位置填写装置所盛试剂的名称(试剂任选)和实验现象。
| 图序 | 装置图 | 所盛试剂 | 实验现象 |
| 1 |
| A是________B是________ | |
| 2 |
| C是________ |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
镁及其化合物一般无毒(或低毒)、无污染，且镁原电池放电时电压高而平稳，使镁原电池越来越成为人们研制绿色原电池的关注焦点。其中一种镁原电池的反应为：
x Mg+Mo3S4 
Mgx Mo3S4 。下列说法错误的是（ ）
A．放电时Mg2+向正极迁移 B．充电时阳极反应为：Mo3S42x-—2xe- =Mo3S4
C．充电时Mo3S4发生氧化反应 D．放电时负极反应为：xMg - 2xe- = xMg2+
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科目：高中化学 来源： 题型：
中学常见物质A、B、C、D、E、X，存在图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。下列推断不正确的是 
A、若D是一种强酸，则A既可以是单质，也可以是化合物，且D可与铜反应生成B或C
B、若D是一种强碱，则A、B、C均可与X反应生成D
C、若D为NaCl，且A可与C反应生成B，则E可能是CO2
D、若D是一种白色沉淀，在空气中最终变为红褐色，则A可能是铁
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列事实能用电化学原理解释的是
A．银质物品久置表面变暗 B．远洋海轮的尾部装上一定数量的锌板
C．常温条件下，在空气中铝不易被腐蚀 D．用锌与硫酸制氢气时，往硫酸中滴少量硫酸铜
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列有关物质分类或归纳正确的是（ ）
①电解质：明矾、冰醋酸、氯化银、纯碱 ②同素异形体：金刚石、石墨；C60、C70
③混合物：盐酸、漂白粉、水玻璃、水银 ④化合物：BaCl2、Ca（OH）2、HNO3、HT
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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科目：高中化学 来源： 题型：
A、B、C三种强电解质，它们在水中电离出的离子如下表所示：
| 阳离子 | Ag+ Na+ |
| 阴离子 | NO3- SO42- Cl- |
下图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放足量的A、B、C三种溶液，电极均为石墨电极。
接通电源，经过一端时间后，测得乙中c电极质量增加了27克。常温下各烧杯中溶液的pH与电解时间t的关系图如上。据此回答下列问题：
（1）M为电源的 极（填写“正”或“负”），甲、乙电解质分别为 、 （填写化学式）。
（2）要使电解后丙中溶液恢复到原来的状态，应加入 物质。（填写化学式）
（3） 若电解后甲溶液的体积为25L，且产生的气体全部逸出。该溶液常温时的pH为 。
（4）写出乙烧杯中发生反应的离子方程式
（5）写出甲烧杯中发生反应的离子方程式
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科目：高中化学 来源： 题型：
可逆反应a A（s）＋b B（g）
c C（g）＋d D（g），反应过程中，当其它条件不变时，C的百分
含量（C％）与温度（T）和压强（P）的关系如下图下列叙述正确的是
A、达平衡后，加入催化剂则C％增大
B、达平衡后，若升温，平衡左移
C、化学方程式中b ＞c +d
D、达平衡后，增加A的量有利于平衡向右移动
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科目：高中化学 来源： 题型：
质量分数为n的NaOH溶液，其物质的量浓度为amol/L，加热蒸发水使其质量分数变为2n，此时，该溶液中的物质的量浓度为bmol/L，则a与b的关系正确的是（ ）
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| A． | b＞2a | B． | b＜2a | C． | b=2a | D． | a=2b |
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A． 3,3-二甲基丁烷 B．3-甲基-2-丁烯