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下列实验获得成功的是(  )
A、欲证明放入硫酸溶液中的纤维素加热已发生水解,可向所得溶液加入银氨溶液,放在水浴中
B、欲证明淀粉的水解产物为葡萄糖,可向试管中加入0.5克淀粉及20%的稀硫酸4ml,加热3-4分钟,再向试管中加入新制Cu(OH)2 煮沸,观察有机红色沉淀生成
C、为证明硬脂酸有酸性,取稀NaOH溶液加入硬脂酸并加热
D、用灼烧的方法检验是毛线还是棉线
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.水解生成葡萄糖,检验葡萄糖应在碱性条件下;
B.水解生成葡萄糖,检验葡萄糖应在碱性条件下;
C.中和反应生成水,现象不明显;
D.毛线的成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味.
解答: 解:A.欲证明放入硫酸溶液中的纤维素加热已发生水解,可向所得溶液碱至碱性,再加入银氨溶液,放在水浴中,观察是否产生银镜,故A错误;
B.淀粉水解后溶液为酸性,应加碱至碱性检验葡萄糖,而水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液,然后加热,不会有红色沉淀生成,故B错误;
C.中和反应生成水,现象不明显,则不能证明硬脂酸有酸性,可与金属单质与碳酸盐反应生成氢气来说明,故C错误;
D.毛线的成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,则用灼烧的方法检验是毛线还是棉线,故D正确;
故选D.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,侧重混合物分离提纯、鉴别的实验考查,注意实验细节及混合物分离提纯方法、水解实验及产物检验等,选项AB为解答的易错点,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物A,由C、H、O三种元素组成,在一定条件下由A可以转变为有机物B、C、D、E.转变关系如图:
(已知 
 浓硫酸 
.
R-CH═CH2+H2O)
已知B是石油化工发展水平的标志
(1)写出D、E、F的名称和结构简式
D
 
  E
 
  F
 

(2)写出实现下列转化的化学方程式,并注明反应类型
A→B
 

B→C
 

A→D
 

A+E→F
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A、56g铁片投入足量浓H2SO4中生成NA个SO2分子
B、1molNO2溶于水后溶液中含有NA个NO3-
C、常温常压下,44gCO2与22.4LSO2所含分子数相等
D、0℃、1.015Pa时,11.2L氧气中所含的原子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

丁烷、甲烷、乙醛的混合气体在同温同压下和CO2的密度相同,则三种气体的体积比可能是
①2:1:4   ②5:2:1   ③2:5:1   ④6:3:2   ⑤4:2:3(  )
A、①②B、②③
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业中常用氨水吸收尾气中的SO2,再向所得产物中加入稀硫酸回收SO2,有关反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为提纯下列物质(括号内为少量杂质),有关除杂试剂和分离方法的选择均正确的是(  )
选项被提纯物质除杂试剂分离方法
A己烷(己烯)溴水分液
B乙酸乙酯(乙酸)乙醇蒸馏
CKNO3(NaCl)降温结晶过滤
DNaHCO3(溶液)(Na2CO3盐酸-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

例题四.标准状况下1.68L五色可燃气体在足量氧气中完全燃烧.若将产物通过足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀质量为15.0g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3g.
可能用到的燃烧热C2H4C3H6C3H8
单位:KJ/mol141120922220
(1)计算燃烧产物中水的质量.
(2)若气体是单一气体,它完全燃烧放出的热量是
 

(3)若原气体是两种等物质的量的气体混合物,其中一种是烃,另一种气体的燃烧热为287KJ/mol,混合气体完全燃烧共放热94KJ,则该烃燃烧的热化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

喝纯净水对人体的好处是(  )
A、纯净水溶解度低易被人体吸收
B、用纯净水服药,能使药效充分吸收
C、纯净水因它的水质软,因此具有美容护肤作用
D、纯净水对乙醇的吸收起到加促作用,因此,不具有解酒作用

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科目:高中化学 来源: 题型:

将0.1mol?L-1CH3COOH溶液加水稀释或加入少量CH3COONa晶体时,都会引起(  )
A、溶液的pH增加
B、促进CH3COOH的电离
C、溶液的导电能力减弱
D、溶液中c(OH-)减少

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