A. 反应一段时间后，乙装置中生成的氢氧化钠在铁极区

B. 乙装置中铁电极为阴极，电极反应式为Fe - 2e-=Fe2+

C. 通入氧气的一极为正极，发生的电极反应为O2-4e-+2H2O -4OH -

D. 反应一段时间后，丙装置中硫酸铜溶液浓度保持不变

A. 元素周期表共有18个族

B. 主族元素全部都是金属元素

C. 元素周期表共有7个周期

D. 短周期是指第一、二周期

①x的数值为___________。②“11”指的是___________。

③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成___________（写离子符号）。

（2）如图装置具有多种用途，请回答：

①当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气____________的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有__________________（写出两种气体）。

②若用其干燥酸性气体，应在瓶中装入的物质是________________；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b后添加________________（仪器名称）。

A. 每消耗0.1mol乙二醛在Pt1极放出2.24L气体（标准状况）

B. Pt1的电极反应为：4OH--4e-=2H2O+O2↑

C. 每得到lmol乙二酸将有2molH+从右室迁移到左室

D. 盐酸是起提供Cl-和增强导电性的作用

A.饱和碳酸钠溶液B.饱和 NaOH溶液C.饱和食盐水D.浓硫酸

A. 一定是金属元素 B. 可能是稀有气体元素 C. 一定不是非金属元素 D. 原子容易失去电子的元素

A．由于我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要

B．能源的利用过程，实质上是能量的转化和传递过程

C．现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气

D．煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能

【题目】化合物M是二苯乙炔类液晶材料的一种，最简单的二苯乙炔类化合物是。以互为同系物的单取代芳烃A、G为原料合成M的一种路线（部分反应条件略去）如下：

回答下列问题：

（1）A的分子式为____________。

（2）D中含有的官能团是____________，分子中最多有____________个碳原子共平面。

（3）①的反应类型是____________，③的反应类型是____________。

（4）⑤的化学方程式为_______________________________________________。

（5）B的同分异构体中能同时满足如下条件：①苯环上有两个取代基，②能发生银镜反应，共有________种（不考虑立体异构），其中核磁共振氢谱为5组峰，且峰面积比为6：2：2：1：1的是________（写结构简式）。

（6）参照上述合成路线，设计一条由苯乙烯和甲苯为起始原料制备

的合成路线：____________________________________________________________。

请回答下列问题：

（1）指出有编号的仪器名称：①________________；②________________。

（2）利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式：______________________________________。

（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________________________，植物油上方原有的空气对实验的结果__________（填“有”或“没有”）明显影响。

（4）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：___________________________________，可选用图中________和________（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是_______________________________。

请回答有关问题：

（1）菱镁矿进入酸浸池前需要粉碎，目的是 __________________________。

（2）氧化池通入Cl2的目的是氧化 _________________________（填化学式），工业上不选用硝酸做氧化剂的原因是_________________和_________________________。

（3）物质甲可以是_____________

A、MgO B、Mg（OH）2 C、NaOH溶液 D、稀氨水

（4）由MgCl2溶液制取无水MgCl2的操作方法 __________________________。

（5）当Fe3+完全沉淀时，求最小pH__________。已知：氢氧化铁ksp=1.0×10-38，离子浓度小于1×10-5 mol/L认为沉淀完全