科目:高中生物 来源:教材全解 高中生物 分子与细胞 (配人教版) 必修1 人教版 题型:071
荔枝是著名的岭南桂果。其果皮中存在多酚氧化酶,多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质,形成褐色物质。这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。褐变的发生严重影响了荔枝的深鲜效果;果皮褐变面积百分率。常作为荔枝保鲜效果的指标,在不考虑其它因素影响褐变的前提下,利用上述现象,以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标,某同学设计了一个实验,指在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。
(1)请补充下列设计中空缺的内容;
①设计温度梯度:5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃
②确定测量指标:荔枝果皮褐变面积百分率;
③选择同一品种、________和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实。将其分成________组。每组数量________,装入保鲜袋并作好标签后,分别放入相应温度恒温箱中;④经过5天后,取出荔枝果实,测定并记录褐变面积。
(2)请据下图分析实验结果:________。
(3)请结合上述实验结果,指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围。
(4)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变,请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因________。
(5)在完全无氧条件下,多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程,如果在此条件下,荔枝果皮不会发生褐变,可否在此条件下贮藏荔枝?为什么?________。
(6)除上述温度、氧和机械损伤以外,还有哪些因素影响果蔬保鲜效果,请提出两种相应的措施。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式:
Ⅰ取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
装置 | 锥形瓶中加入的材料 | 小烧杯内加入的物质 | 测定项目 |
甲 | 一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL | ① | 细胞呼吸氧气的消耗量 |
乙 | ② | 等量的蒸馏水 | ③ |
Ⅱ将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物为酵母菌,第四组实验的微生物是乳酸菌),1小时后读数。请补充下表有关的内容。
预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | ||
组别 | 甲 | 乙 | |
第一组 | 液滴向左移动 | 液滴不变 | ④ |
第二组 | 液滴向左移动 | 液滴向右移动 | ⑤ |
第三组 | 液滴不变 | 液滴向右移动 | ⑥ |
第四组 | ⑦ | ⑧ | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
(3)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具,还可以开展哪些生物学实验的探究,请写出一个探究课题题目。
材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。
课题题目: 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。
⑴ 1944年,生物学家艾弗里以细菌为实验材料,第一次证明了________是遗传物质。
⑵ 1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间构,即规则的双螺旋结构;根据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有_____和________两个特性。
⑶ 1961年,克里克和他的同事以T4噬菌体为实验材料,通过大量的实验工作,证实了密码子是以3个碱基为一组的、且密码子的阅读方式是非重叠的、密码子之间没有分隔符。但科学是无止境的,一个问题解决了,新的问题又出现了。人们不禁要问:由3个碱基排列成的1个密码子对应的究竟是哪一个氨基酸?同一年,尼伦伯格和马太为此进行了卓有成效的工作。他们采用了蛋白质的体外合成技术,在每个试管中分别加入一种氨基酸,再加入除去DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成的只含尿嘧啶核苷酸的RNA,结果加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。试根据以上材料回答下列问题:
①尼伦伯格和马太可能同时用多少支试管做该实验?为什么?
。
②为什么加入的细胞提取液中需除去DNA和mRNA?
。
③你估计加入的细胞提取液为蛋白质的体外合成提供了哪些条件?
。
④ 该实验的结论是什么?
。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011届云南省宣威市高三上学期期末考试理综生物部分 题型:综合题
长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。
⑴ 1944年,生物学家艾弗里以细菌为实验材料,第一次证明了________是遗传物质。
⑵ 1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间构,即规则的双螺旋结构;根据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有_____和________两个特性。
⑶ 1961年,克里克和他的同事以T4噬菌体为实验材料,通过大量的实验工作,证实了密码子是以3个碱基为一组的、且密码子的阅读方式是非重叠的、密码子之间没有分隔符。但科学是无止境的,一个问题解决了,新的问题又出现了。人们不禁要问:由3个碱基排列成的1个密码子对应的究竟是哪一个氨基酸?同一年,尼伦伯格和马太为此进行了卓有成效的工作。他们采用了蛋白质的体外合成技术,在每个试管中分别加入一种氨基酸,再加入除去DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成的只含尿嘧啶核苷酸的RNA,结果加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。试根据以上材料回答下列问题:
①尼伦伯格和马太可能同时用多少支试管做该实验?为什么?
。
②为什么加入的细胞提取液中需除去DNA和mRNA?
。
③你估计加入的细胞提取液为蛋白质的体外合成提供了哪些条件?
。
④ 该实验的结论是什么?
。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(二) 题型:综合题
某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式:
Ⅰ取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
装置 |
锥形瓶中加入的材料 |
小烧杯内加入的物质 |
测定项目 |
甲 |
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL |
① |
细胞呼吸氧气的消耗量 |
乙 |
② |
等量的蒸馏水 |
③ |
Ⅱ将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物为酵母菌,第四组实验的微生物是乳酸菌),1小时后读数。请补充下表有关的内容。
预期实验结果 |
微生物的细胞呼吸方式 |
||
组别 |
甲 |
乙 |
|
第一组 |
液滴向左移动 |
液滴不变 |
④ |
第二组 |
液滴向左移动 |
液滴向右移动 |
⑤ |
第三组 |
液滴不变 |
液滴向右移动 |
⑥ |
第四组 |
⑦ |
⑧ |
只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
(3)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和选用下列材料用具,还可以开展哪些生物学实验的探究,请写出一个探究课题题目。
材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。
课题题目: 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com