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    【题目】“他颠覆了世界，虽然并不完全”，这是英国博物学家达尔文的墓志铭。其中“他颠覆了世界”是指达尔文的学说否定了封建神学创世说。

    【答案】正确

    【解析】

    结合所学可知，达尔文的进化论学说颠覆了基督教会的上帝创世说，促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响，故本题的答案为：正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“器官产生需求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是

    A. 牛顿

    B. 拉马克

    C. 爱因斯坦

    D. 达尔文

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是

    A. 物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核苷酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸

    B. 结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的

    C. 萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上

    D. 在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验的叙述，不正确的是

    A. 两试验均采用了“假说——演绎”的研究方法

    B. 实验中涉及的性状均受一对等位基因控制

    C. 两实验都采用了统计学方法分析实验数据

    D. 两实验都设计了F1自交试验来验证其假说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生物细胞减数分裂各阶段染色体与核DNA数目之比，下列叙述错误的是

    A. BC段细胞内进行DNA的复制

    B. CD段细胞可能不含姐妹染色单体

    C. CD段可能发生非同源染色体自由组合

    D. DE段变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理活动不消耗ATP的是

    A. 光合作用B. 渗透作用C. 细胞分裂D. 蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面A图是将菠菜叶肉细胞进行差速离心的过程，B图是细胞中部分结构图，下列相关叙述错误的是

    A. P2、P3、P4中均含有⑥结构

    B. P2中含有④，是进行光合作用的场所

    C. 进行有氧呼吸的主要场所是B图中的②，且存在于A图中的S1、S2、P3

    D. P1中的某些结构的形成与①有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含酵母菌细胞质基质的上清液和只含酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度葡萄糖溶液。在无氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2的是 （ ）

    A. 甲B. 乙和丙C. 丙D. 甲和丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：

    （1）图2所示的a～h中控制物质进出细胞的结构是________，研究表明，结构h的功能越复杂，其上________的种类和数量就越多。

    （2）若图1是浆细胞，分泌物称为_______，与其它没有分泌功能的细胞相比较，a～h中数目一定较多的细胞器是[ ]________。

    （3）若要完成图1的③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器_____（填数字）完成这项生理活动。

    （4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是________________________。

    （5）若图1所示的细胞某时期发生了图2中的g现象，则该细胞肯定不具有图2结构中的__________，原因是_______________________________________________。

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