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下列生态学概念包括的范畴,从小到大排列正确的是(  )
A、种群→个体→群落→生态系统→生物圈
B、个体→群落→生物圈→生态系统→种群
C、个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D、群落→种群→个体→生物圈→生态系统
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统首先强调具有生命性,原子和分子没有生命,是一个系统,但不是生命系统;各生命系统之间具有相关性,是密切联系而形成的一个统一整体;而细胞又是最基本的生命系统,是生命活动的起点;生命系统的结构层次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能.
解答: 解:生命系统的结构层次中属于生态学范畴的有:
个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
故生态学概念包括的范畴,从小到大排列顺序为:个体→种群→群落→生态系统→生物圈
故选:C.
点评:本题考查了人体的生命系统结构层次,试题难度一般,要求考生具有一定的审题能力和识记能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中生物种群的增长常表现为“S”型增长曲线,有关说法正确的是(  )
A、“S”型曲线表明种群数量变化是先多后少
B、“S”型增长不受种群密度制约
C、“S”型曲线表示了种群数量和天敌的关系
D、“S”型曲线的形成是多种生态因素作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动(如图).下列关于人体内环境稳态调节的叙述中,正确的是(  )
A、人体通过①③④⑥⑤的途径调节激素分泌,体现了神经和激素的分级调节
B、寒冷条件下,人体通过①③⑤和①③④⑥⑤途径调节体温恒定
C、大量饮水后,体内抗利尿激素含量升高,该过程属于神经一激素调节
D、美国生理学家坎农提出人体稳态的维持是神经-体液一免疫调节的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条.这说明(  )
A、顶芽产生的生长素全部运向侧芽
B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素
C、顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素
D、顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的,上述事例说明(  )
A、生物的生命活动需要通过生物体来完成
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位
C、生命系统层次具有复杂性
D、细胞是最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是(  )
A、生长发育立即停止
B、血糖浓度明显升高
C、消化不良
D、尿量减少体温偏高

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析以下资料,回答有关问题:
资料一 硝化细菌是一类能进行化能合成作用的细菌,包括亚硝酸细菌和硝酸细菌两个菌群,通常生活在一起.亚硝酸细菌可将氨氧化成亚硝酸,硝酸细菌可将亚硝酸氧化成硝酸,氨和亚硝酸分别是亚硝酸细菌和硝酸细菌的惟一能源.
资料二 可利用以下两种选择培养基,通过振荡培养,从土壤中分离得到较纯净的硝酸细菌和亚硝酸细菌.
1号选择培养基 2号选择培养基
(NH42SO4 NaNO2
NaCl MnSO4
FeSO4 NaCO3
K2HPO4 K2HPO4
MgSO4 MgSO4
CaCO3 NaH2PO4
蒸馏水 蒸馏水
(1)与植物细胞相比,硝化细菌在结构上最显著的特点是
 

(2)1号培养基能选择培育的硝化细菌是
 
,2号培养基能选择培育的硝化细菌是
 

(3)1号培养基中,主要起选择作用的物质是
 

(4)硝化细菌在氧化氨或亚硝酸时,是否需要氧气?
 

(5)已知NH4+达到一定浓度后,会抑制硝酸细菌的生长繁殖.若要探究抑制硝酸细菌生长繁殖的浓度,可在2号培养基中加入琼脂和不同浓度的
 
,制备多组培养基,将等量、稀释度相同且适宜的纯净硝酸细菌的菌液分别接种到各组培养基中,培养一段时间后,统计培养基中的
 
数而获得.
(6)利用稀释涂布平板法在琼脂培养基上接种的前后,对接种工具进行灭菌的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是一则我国西北黄土高原的高效农业新技术和新型有机化学材料的开发利用有机结合的实用典范,其基本构思和生产流程如图所示:

图中新型塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的一种可降解塑料.这种塑料超过使用期限后可在微生物作用下自然分解,从而能有效地防止“白色污染”.看图并结合生产实际回答有关问题:
(1)科学家把发酵装置与温室大棚建在一起并利用农业生产废弃物-植物秸秆生产环保型的新型塑料,从生态学角度分析科学家这样做的生态学目的是
 

(2)对发酵罐中的A过程进行最重要的酶是
 
,对发酵罐中B过程起重要作用的微生物和温室大棚下层蘑菇而言,它们在细胞结构上的不同点是
 
;新陈代谢的相同点是
 
,不同点是
 

(3)温室大棚的下面种植蔬菜效果不佳,改种蘑菇后不但有了蘑菇的收获,而且蔬菜产量有所提高.试分析蔬菜增产的原因
 

(4)从利用植物秸秆发酵生产乳酸的实践得知,单一用庄稼秸秆作原料,微生物生长很慢,适当添加哪类物质可加快生产进程?(至少说出两点)
 

(5)对发酵生产和培养蘑菇用的原料在接入菌种前为什么都要进行灭菌?
 

(6)夏季,温室在夜间要通风降温,在蔬菜生产中这样做的目的是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示:
(1)阶段Ⅰ和黑大豆种子的鲜重增加明显.阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为
 
,阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是
 

(2)在阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的
 
解除种子休眠,促进种子萌发.阶段Ⅲ中根向地生长的主要原因是
 
分布不均,使根的近地侧生长受到
 

(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收氧气与释放二氧化碳的体积比为1:3,则此时种子 胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
 

(4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止二氧化碳供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为
 
 
.大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过
 
提高光合作用强度可增加产量.

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