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19.如图是基因控制蛋白质合成的示意图.请回答问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为转录.
(2)图中a表示tRNA分子,b表示蛋白质(多肽链)分子.
(3)红霉素是一种抗菌药物,能够影响a与原核细胞的核糖体结合,抑制了图中②翻译过程,从而起到抗菌作用.

分析 图示为某动物基因控制蛋白质合成的示意图,①表示转录过程;②表示翻译过程,其中a是tRNA,具有识别并运载氨基酸的作用.

解答 解:(1)图中①所示的过程在遗传学上称为转录.
(2)图1中a是tRNA分子,具有识别并运载氨基酸的作用.b表示翻译形成的蛋白质(多肽链).
(3)红霉素能够影响atRNA与原核细胞的核糖体结合,抑制了图中②翻译过程,从而起到抗菌作用.
故答案为:
(1)转录
(2)tRNA    蛋白质(多肽链)
(3)翻译

点评 本题结合基因控制蛋白质合成的示意图,考查遗传信息的转录和翻译,首先要求考生识记遗传信息转录和翻译过程,能准确判断图中各过程或物质的名称;其次还要求考生能根据图中信息及所学的知识答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示某草原上植被与食草动物种群数量变化的动态模型,请回答下列问题:
(1)植被与食草动物的种间关系为捕食.总体来看,食草动物的种群数量变化符合S型曲线.
(2)当植被遭受食草动物的采食后,植被就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态系统的抵抗力稳定性.随着时间的推移,植被和食草动物的种群数量趋于稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.
(3)草原上生物群落与无机环境之间的碳循环主要是以二氧化碳的形式进行,在生物群落中主要是以含碳有机物形式进行的.从生态系统的组成成分看,图中没有反映出来的成分还有分解者、非生物的物质与能量.
(4)信息传递广泛存在于生态系统中,例如草原狼可以根据食草动物的气味去追踪捕食,由此可以说明信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁越来越受到青睐.请回答:
(1)果汁饮料的包装瓶上写着105℃高温瞬时灭菌的意思是在105℃下灭菌30秒,这样做的目的是既保证杀死引起果汁变坏的病原微生物,又不会破坏果汁品质.
(2)自己在家中榨的果汁很容易腐败,而果汁瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是高温杀死了微生物.
(3)在果汁加工过程中可添加纤维素酶和果胶酶来提高出汁率和清澈度.
(4)苹果醋是最受欢迎的材料之一,其生产过程中利用了醋酸菌的发酵作用,该过程需控制的温度条件是30℃~35℃.
(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)红瓤对黄瓤为显性,分别由R与r基因控制.现用红瓤(Rr)的二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图1所示.请回答下列问题.

(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理,四倍体西瓜植株群体属于不同于二倍体西瓜的新物种,理由是与二倍体植株产生了生殖隔离,群体本身能自由交配产生可育后代.四倍体西瓜的基因组测序,应该测定11条染色体.
(2)图中四倍体植株产生配子中,同时含有R、r基因的配子占$\frac{2}{3}$,获得的所有三倍体西瓜植株中 RRR个体所占的比例为$\frac{1}{12}$.
(3)研究发现四倍体植株中不是所有的细胞都受到了诱导而染色体数目加倍,有的枝条体细胞的染色体数目为2N,有的则枝条则为4N.则图中杂交子代中除了三倍体植株外,还有二倍体植株.
(4)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,该技术的名称是植物体细胞杂交技术.其中原生质体的获得及融合等过程,所用到的试剂有纤维素酶和果胶酶、聚乙二醇等.
(5)现有一株培育成功的抗虫西瓜,抗虫基因(D)被整合在R基因所在的染色体上,未整合D基因的染色体的对应位点表示为d(如图2).将该植株进行测交,若子代表现为红瓤抗虫、红瓤不抗虫、黄瓤不抗虫、黄瓤抗虫,则说明该植株减数分裂过程中这对同源染色体的交叉互换,若上述四种表现型的比例为9:1:9:1,则该植株产生重组配子占全部配子的比例为$\frac{1}{10}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是(  )
A.纤维素酶的发酵方法有液体发酵
B.对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后,无需再进行其他实验
C.纤维素酶的测定方法,一般是对所产生的葡萄糖进行定量的测定
D.纤维素酶是一种复合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响.请回答下列问题.

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进、抑制.
(2)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用.
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系可能是X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定.
③如果W浓度和图2中的Z浓度促进月季茎段侧芽生长的情况相同,且二者浓度不同,请设计实验来判断二者浓度的大小关系.
实验思路:利用U形渗透作用的装置,在半透膜的左侧为W浓度的生长素类似物,在半透膜的右侧为Z浓度的生长素类似物,观察左右两侧液面的高度变化
可能的结果及结论:若左侧液面升高,右侧液面降低,说明W浓度>Z浓度;
若左侧液面降低,右侧液面升高,说明W浓度<Z浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下面列举了几种可能诱发基因突变的因素,其中不正确的是(  )
A.射线的辐射作用B.杂交C.激光照射D.亚硝酸处理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有一种酶催化反应P+Q→R,如图中的实线E表示没有酶时此反应的过程,在t1时,将催化反应的酶加入反应混合物中,图中的哪条曲线表示此反应的真实进程(  )
A.曲线AB.曲线BC.曲线CD.曲线D

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9.下表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是(  )
实验目的试剂预期的实验结果
A检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色
B观察人的口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体被染成蓝绿色
C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀
D检测蛋清液中的蛋白质苏丹III染液蛋白质与苏丹III作用,生成紫色络合物
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案