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    在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只．则该种群数量为（　　）
    A、88只B、86只
    C、90只D、92只
    考点：估算种群密度的方法
    专题：
    分析：标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．
    解答： 解：根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：39=34：15，N≈88只．因此该草场中鼠的种群数量大约为88只．
    故选：A．
    点评：本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题的能力和计算能力．难度不大，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说揭示了（　　）
    A、动植物细胞的区别
    B、细胞是动植物的基本结构单位
    C、细胞的多样性
    D、病毒具有细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制．将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株=15：1．下列说法正确的是（　　）
    A、对F1测交，子代表现型的比例为1：1：l：l
    B、荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
    C、纯合的结三角形果实植株的基因型有三种
    D、结卵圆形果实荠菜自交，子代会出现性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲型H1N1流感病毒侵入人体后，对其免疫过程叙述正确的是（　　）
    A、人体主要由吞噬细胞特异性吞噬并消灭该病毒
    B、需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
    C、效应B细胞分泌淋巴因子与该病毒结合形成沉淀
    D、患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统功能的说法，错误的是（　　）
    A、成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用
    B、感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中
    C、体内外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉
    D、学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为贾格道夫（Jagendorf 1963）等人的酸碱磷酸化实验的示意图．在暗处把叶绿体的基粒放在pH=4的弱酸性溶液中平衡，让基粒膜腔的pH成为4，然后加进pH=8且含有ADP和Pi的缓冲溶液，结果生成ATP．
    （1）用反应式表示在自然条件下，普通小麦叶肉细胞叶绿体基粒上发生的反应．
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．
    （2）叶绿体基粒上的色素分为两类，一类是少数特殊状态的叶绿素a分子，它的功能是
     
    ．另一类色素包括
     
    ，功能是
     
    ．
    （3）叶绿体基粒加入PH=4的缓冲液中的目的是
     
    ，然后转移基粒到PH=8的溶液中，并加入ADP和P i的缓冲液，产生ATP的原因是
     
    ．
    （4）实验的结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系．为了研究该花卉的花色遗传方式，现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1，F1自交得F2，结果见表格：
    组别 亲本 F1表现 F2表现
    Ⅰ  突变品系1×野生型  全开红花  
    3
    4
    红花，
    1
    4
    白花
    Ⅱ  突变品系2×野生型  全开白花  
    1
    4
    红花，
    3
    4
    白花
    Ⅲ  突变品系1×突变品系2  全开白花  
     
    （1）甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制．若该假设成立，则
     
    为显性现状，F2中红花纯合的概率为
     
    ，将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为
     
    ．
    （2）乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显 性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成）．据此回答下列 问题：
    ①能够抑制花瓣色素产生的基因是
     
     （填“B”或“b”），野生型红花的基因型为
     

    ②杂交组合Ⅲ的F2表现型及比例为
     
    ，其中白花植株的基因型有
     
    种．
    （3）在（2）成立的前提下，科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因M．
    ①能够将M基因送入该花卉体细胞的工具叫
     

    ②为了培育出开纯蓝花的花卉，最好选择基因型为
     
    的花卉体细胞作受体细胞．
    ③将一个M基因成功整合到细胞的某条染色体上，并通过组织培养得到开蓝色花的植株，为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系，可选用的育种方法为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关人体生命活动调节的问题：

    （1）树突状细胞（DC细胞）在特异性免疫中能摄取、处理、呈递抗原，树突状细胞的作用如图1所示．树突状细胞中“突起”的存在增大了
     
    ，有利于树突状细胞呈递抗原的作用．T细胞接受抗原刺激后，在体液免疫中的具体作用是
     
    ．
    （2）瘦素是肥胖基因编码的多肽类激素，可参与糖、脂肪及能量代谢的调节，使体重减轻．病人的瘦素受体基因的突变将导致体重
     
    （填“增大”、“减少”或“不变”），此时血浆中瘦素的含量最可能
     
    （填“偏高”、“偏低”或“正常”）．
    （3）小鼠疫素还能作用于下丘脑的相关神经元，调节其摄食行为，其作用过程如右图2．图中共有
     
    条反射弧．
    A．0    B．1    C．2
    （4）若C神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则突触后膜接受这种递质后的膜电位是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入机体后，机体可能发生的变化是（　　）
    A、淋巴细胞的细胞周期延长
    B、浆细胞内的高尔基体活动加强
    C、记忆细胞迅速分化
    D、入侵病毒最终被效应T细胞清除

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